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2024-2025学年广东省江门市新会区创新中学九年级(上)月考
数学试卷(9月份)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为()
A.3、、1 B.3、1、 C.3、、 D.3、4、1
【答案】A
【解析】
【分析】直接根据方程的一般形式,确定二次项系数,一次项系数以及常数项即可.
【详解】解:方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为3、、1.
故选A.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式(a,b,c是常数且),其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
2.若是一元二次方程,则的值为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,根据定义解答即可.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是.
【详解】解:若是一元二次方程,
则,
解得,
故选:D.
3.方程的根是()
A. B. C., D.,
【答案】C
【解析】
【分析】把原方程化为或,从而可得答案.
【详解】解:,
∴或,
解得:,,
故选C
【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握利用因式分解的方法解一元二次方程是解本题的关键.
4.用配方法解方程,配方后的方程是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先把7移到方程的右边,然后方程两边都加9,再把左边根据完全平方公式写成完全平方的形式.
【详解】解:
故选:C.
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:先整理成一元二次方程的一般形式;②把常数项移到等号的右边;③把二次项的系数化为1;④等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
5.一元二次方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根 B.没有实数根
C.有两个相等的实数根 D.只有一个实数根
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意代入一元二次方程中的系数求出根的判别式Δ,由此即可得出结论.
【详解】解:在方程x2-2x+3=0中,
Δ=(-2)2-4×1×3=-8<0,
∴该方程没有实数根.
故选:B.
【点睛】本题考查根的判别式,注意掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)Δ>0?方程有两个不相等的实数根;(2)Δ=0?方程有两个相等的实数根;(3)Δ<0?方程没有实数根.
6.设,是一元二次方程的两个实数根,则的值为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数关系,先分别求出,再将待求式化简,整体代入求值即可.
【详解】解:∵是一元二次方程的两个实数根,
∴.
∴.
故选:A.
7.在某校篮球比赛中,参赛的每两个队伍之间都比赛一场,共比赛15场.设有x个队参赛,根据题意,可列方程为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设有x个队参赛,根据共比赛15场列方程即可.
【详解】解:设有x个队参赛,
每个队比赛场,
根据题意,可列方程为,
故选:C.
【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,正确理解题意确定等量关系是解题的关键.
8.如果3是方程的一个根,则常数k的值为()
A. B. C.1 D.3
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根,将代入原方程,再计算即可.
【详解】将代入,得
,
解得.
故选:A.
9.若,是方程的两个实数根,则的值为()
A2015 B.2022 C. D.4010
【答案】B
【解析】
【分析】由根与系数的关系,得到,,由方程的根可得,然后代入变形后的式子求值,即可得到答案.
【详解】解:,是方程的两个实数根,
,,
原式
.
故选:B.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解及根与系数的关系,代数式变形求值,解题的关键是掌握一元二次方程根与系数的关系.
10.若,则)
A.-2 B.6 C.6或-2 D.-6或2
【答案】B
【解析】
【分析】设a2+b2=x,把原式化简成关于x的方程,解方程并检验即可得答案.
【详解】解:设a2+b2=x,则原式化简成x(x-4)=12,
解方程得:x1=6,x2=-2
∵a2+b20,
∴x2=-2舍去,
故选B
【点睛】本题考查一元二次方程的解法及平方和的含义,熟练掌握平方和的含义是解题关键.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11.方程x2=4的解是_____.
【答案】
【解析】
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