第2.2课 介绍教室(用上下、左右、前后描述相对位置关系）-学习任务单 北师大版数学一年级上册2024.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

一年级

学期

秋季

课题

介绍教室

学习目标

1、在与同伴合作模拟介绍教室的活动中，体会用上下、左右、前后可以描述物体的位置；能用上下、左右、前后描述物体的位置关系。体会物体见位置的相对性。

2、在模拟介绍的活动中，积极参与，乐于合作，感受与同伴合作完成活动任务的成功和喜悦。

课前学习任务

观察教室物品摆放以及自己座位的位置

课上学习任务

【学习任务一】情境和驱动性任务

同学们好，上一节课中，小朋友们已经发现了如果使用一些描述位置的词语，能帮助我们把物体的位置介绍得更清楚，今天我们就要尝试用这些方位词介绍我们的教室。

【学习任务二】组内交流讨论

问题①：教室的上下、左右、前后分别有什么？

问题②：你打算怎样介绍你的座位？你的前、后、左、右分别是谁？

【学习任务三】同桌模拟介绍

与同伴进行角色扮演，介绍你的教室和你的座位。

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