课题工作总结报告 .pdfVIP

课题工作总结报告

篇一：课题研究工作总结报告

课题研究工作总结报告

《有效提问提高课堂教学有效性提问》是我校结合教学

实际于XX年5月提出并申报的课题。近3年来，在领导的

精心指导下，学校坚持以新课程改革为突破口，以课题研究

为切入点，全体课题组成员积极参与，认真实践，使教研工

作负有一定成效，取得了一定的理论价值和实践价值的成

果，尽管它是一只羽毛未丰，举步蹒跚的丑小鸭，但毕竟使

研究工作取得了突破性进展，达到了预定目标。现将一年来

课题研究工作总结如下：

一、精心组织，扎实安排

当研究课题申报后，我们成立了课题研究小组，认真做

到研究课题、人员、奖惩三落实。确保课题研究工作有序开

展。课题研讨共划分为以下三个阶段进行：

1.课题研究准备筹划阶段(XX年5月——XX年6月)认

真组织课题组成员，讨论搜集有关文献，确定研究内容，制

定研究目标、途径、方法，撰写实验研究方案。

2.课题研究实施试验阶段（方案中2-3阶段）(XX年9

月

——XX年6月)组织教师根据研究方案指定的课题，积

极开展形式多样的研讨活动，通过组织对有关文献的学习，

撰写论文，交流心得、反思，开展教学设计，不断完善和创

新在抓好典型引路的基础上，探索出阅读教学的个性教学特

点和规律。

3.课题研究完善总结阶段(XX年9月——XX年12月)通

过在

第二阶段的教学时间上，要求课题组成员认真反思，理

论与实践研究的成果整理档案，形成课题研究结题报告，接

受上级验收评估。

二、认真探讨，抓好落实

课题研究小组成员紧密围绕“教学反思与教育智慧生成

的关系”这一主课题，广泛探索适应于新课程要求下的教学

方法，认真做到了五个坚持：

一是坚持理论学习不放松，每个课题组成员坚持每周搜

集资料，强化语文知识积累教学理论指导;

二是坚持每学期上好一节公开课，在课堂教学中找规律;

三是坚持每学期写好一篇相关小论文或教学反思从理论与

实践的结合部创特色;

四是在学生学习效果上求论证;

五是课题成员坚持在相互交流，研讨中提升自我。

我们通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的

课研思路，组织看优质课例光碟，进行优质课堂技能竞赛撰

写的论文反思等有效研究，使课题研究内容得到了全面落

实，课题研究的目标基本实现，其成果主要体现在以下几个

方面：

1.教师养成了良好的教学反思的习惯。学校的每一位任

课教师每周都写教学反思，在反思中发现教育智慧，并运用

教育智慧，不断提高教育教学质量。同时，我校的教师逐渐

走上了专业发展的道路。

2.教育智慧不断生成。通过交流对话、典型引路、个案

跟踪、教科互动等方式，激活了教师群体的教学智慧，提高

了每位教师新课堂策略的构建能力。

3.学生的学习兴趣普遍高涨。

4.教师业务素质得到了提高。良好的教学环境，宽松和

-谐的研究氛围，为师生搭建了展示自我的平台。

三、完善推广，深化教研

本次课题研究极大地提高了教师研究教学的积极性，虽

是“摸着石头过河”，但通过课题研究增强了教师的自信心。

因为课题研究组成员在课题的研究中得到了成长。我们将认

真总结经验，将研究成果在教学中推广应用。组织研究成果

突出的研究者为全校教师上示范课。

我们在完善已结题的课题基础上，围绕新课题改革的实

际，紧密联系实际汲取成功经验，克服研究中的不足，确立

新课题，使研究工作再上新台阶，以达到优化课堂结构，优

化教学手段，提高课堂教学效益之目的。使广大教师由普通

型向专业型、学者型教师转变，让我校教师在课题研究工作

上由“羽毛未丰”向展翅腾飞的大雁一样凌空翱翔。去拥抱

又一个灿烂的科研春天!

篇二：课题研究工作总结报告和技术总结报告

XXXX年度XXXXXXXX项目

“XXXXXXXX”（编号:XXXXX）

课题研究工作总结报告

和技术总结报告

佛山市第二人民医院

XX-6-28

总目录

课题研究工作总结报告（XX-300字）