2024年榜样的力量演讲稿(七篇) .pdfVIP

2024年榜样的力量演讲稿

尊敬的各位，我来自____市的____局，名为____。八年前，我独

自踏入这个城市，开始了我的职业生涯。最初，我只是一名临时雇

员，居住在科长慷慨提供的办公室内，内心充满了对未来的迷茫和挣

扎。然而，我的科长始终激励我专注于业务学习，参与团队活动，并

准备公务员考试。他的每一次肯定、每一次鼓励、每一次工作上的指

导，都如同明灯，照亮了我在困惑中的前行之路。

在过去的岁月里，无论是深夜加班归来，生怕打扰到熟睡的家

人，还是在工作与家庭之间疲于奔命，面临种种挑战，我都未曾感到

孤独。因为有一群人、一种精神、一种力量始终陪伴着我，激发我前

行，让我坚信自己的选择，充满活力地面对每一天。

我清晰地记得，最近的一次加班，我们局的____多位同事从晚上

____点持续工作到次日清晨____点。尽管身心疲惫，但我们的领导依

然坚守岗位，他第二天还要参加多个重要会议。这种坚韧不拔的精

神，无时无刻不在提醒我，那些在深夜依然亮着灯光的办公室，那些

超负荷工作的基层员工，他们每个人都有一个不为人知的故事，他们

的付出是这个城市繁荣发展的基石。

他们的事迹激励着我，他们用无悔的付出，铸就了这个城市的辉

煌。他们的精神值得我们学习，值得我们追随，更值得我们去超越。

我深信，只要我们持之以恒，二十年后，我们也能成为那样的榜样。

我的发言到此结束，感谢大家的聆听。

2024年榜样的力量演讲稿（二）

尊敬的领导，敬爱的教师们：

第1页共10页

我今日的演讲主题为《榜样之力》。

我们正处在一个英雄辈出的时期，各种榜样如繁星般在我们的生

活中闪烁，成为我们内心的方向标。以往，我们以雷锋为榜样学习。

现在，众多的榜样在我们的周围不断涌现，如徐本禹，他以青春为

笔，绘制出一幅动人的教育画卷；刘翔则以他的奔跑，将崛起的中国

形象深深地刻入全球的视线。

法国的卢梭曾言：“榜样！榜样！没有榜样，你永远无法成功地

教给儿童任何事物。”罗曼·罗兰也说过：“要播撒阳光到别人心

中，自己心中必须有阳光。”在座的每一位教师，我们的师德就如同

卢梭口中的“榜样”和“阳光”。人们常说，信师则信道，信道则循

其步。空洞的说教不如实际行动，因此教师是旗帜，引领学生前行；

教师是路标，指引学生无误地前进。

榜样的力量是无尽的。有言道：“播下一种思想，收获一种行

为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；

播下一种性格，收获一种命运。”树立一个榜样，我们就能时刻看到

前行的目标和参照。榜样是向上的动力，是一面镜子，也是一面旗

帜。

师德的光芒比任何事物都有更深的吸引力，师德的影响力无可比

拟。站上三尺讲台，我们以教书育人为职；走下讲台，我们以身作

则，为人师表。教师不仅是精神文明的建设者和传播者，更是学生道

德基因的传递者。

当听到学生用我们熟悉的口吻谈论他人时，我们内心的感受会如

何？教师，这是一个崇高的称号；师德，不是简单的教条，而是一种

精神的体现，是深厚知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养，需

第2页共10页

要教育，更需要每位教师的自我修养。教师应从小事做起，从自我做

起，以身作则，树立典范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响

人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护

人。唯有如此，我们才能确保教书育人的实效，让学生“亲其师，信

其道”，进而“乐其道”。

最后，我引用刘俊萍老师书中的一段话作为演讲的结尾：我乐于

奉献整个心灵给学生，让学生的生活充满幸福，成长充满快乐。同

时，我也在成长、在进步、在享受着这份喜悦。我愿意用真诚的爱心

培养真诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，让自己的生命

之光与被点燃的火种交相辉映，共同照亮成长的道路。

2024年榜样的力量演讲稿（三）

近年来，无论是通过广播、电视、网络还是报刊，公众普遍接收

到了这样的讯息：被誉为“黑金”的煤炭行业，历经无数财富奇迹，

如今已从巅峰跌落，长达十年的繁荣煤炭市场正经历剧变。市场需求

下降，煤炭产业持续衰退，部分企业面临工资发放难题，甚至出现薪

资削减，煤炭行业的疲软态势日益显现。