课时作业：2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律（原卷版）.docxVIP

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人教版新教材物理必修第一册第一章《匀变速直线运动的研究》

2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律

夯实基础

1．在用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下述测量每相邻两计数点间距离的方法，正确的是（）

A．当某两个计数点间的距离较大时，可以用短尺把它分段来测量

B．当某两个计数点间的距离较小时，可以用短尺一次把它测完

C．测量每两个相邻计数点间的距离，应该用带有毫米刻度的长尺的零刻度对准起点，读出各计数点对应的刻度值，然后逐一相减，得出每两个计数点间距离的数值

D．分别逐个测出每两个计数点间的距离，这样便于记录

2．（2022·上海·模拟预测）（多选）如图是小球在水平桌面上做直线运动的频闪照片，由此可以断定小球的运动情况可能是（）

A．向右加速 B．向右匀速

C．向右减速 D．向左减速

3．（2021·内蒙古·阿拉善左旗高级中学高一期中）某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。

（1）常见的打点计时器有两种：_______和_________，它们使用的都是_____电源（填“直流”或“交流”），当电源频率为50Hz时，每隔______s打一个点。

（2）关于本实验，下列说法正确的是_______。

A．释放纸带的同时，接通电源

B．先接通电源打点，后释放纸带运动

C．先释放纸带运动，后接通电源打点

D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越大

（3）要测量小车的速度。除打点计时器（含所用电源、纸带、墨粉纸盘）外还必须使用的测量工具是________。

4．（2021·贵州·顶效开发区顶兴学校高一阶段练习）两实验小组的同学分别做“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验。

（1）甲组同学从实验室已经领取了以下器材∶一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、钩码、轻细绳、6V交流电源。为了完成本实验，还须从图中选取部分实验器材，其名称分别为__________、___________。

（2）乙组同学另外从实验室领取了一套器材他们所选用的计时器为电火花计时器，使用电火花计时器时的基本步骤如下∶

A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器；

B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座；

C．把计时器固定在长木板上，将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器；

D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带。

上述步骤正确的顺序是___________（按顺序填写步骤前的字母）。

5．用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了如图所示的一条纸带。

（1）电火花计时器使用的是___________V的___________（填“直流”或“交变”）电源；计时器打点的时间间隔为0.02s，每隔4个点取1个计数点，依次得到了O、A、B、C、D几个计数点。

（2）小车由静止开始运动，则纸带的___________（填“左”或“右”）端与小车相连；

（3）用刻度尺量得OA=1.20cm，OB=2.80cm，OC=5.80cm，OD=7.20cm，打B点时纸带的速度大小为___________m/s，纸带运动的加速度大小为___________m/s2；

（4）如果当时电网中交变电流的频率变大，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值比实际值___________（填“偏大”或“偏小”）；

（5）关于打点计时器的使用，下列说法正确的是___________。

A．电磁打点计时器使用的是8V的直流电源

B．在测量物体速度时，先接通打点计时器的电源，后让物体运动

C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小

D．电源的电压越高，打点的时间间隔就越小

6．光电计时器是一种常用的计时仪器，其结构如下甲图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间。现在某滑块在斜面上滑行，先后通过光电门1和2，计时器显示的挡光时间分别为t1=5×10-2s，t2=3×10-2s，从光电门1到光电门2所经历的总时间，用分度值为1mm的刻度尺测量小滑块的长度为d，示数如乙图所示，实验中可得出滑块的长度d为__________cm，滑块通过光电门1的速度v1为___________m/s，滑块通过光电门2的速度v2为__________m/s，滑块的加速度大小为__________m/s2。（结果保留两位小数）

7．如图1所示是某位同学做探究小车速度随时间变化的规律得到的一条理想的纸带，在纸带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，从每一个计数点处将纸带剪开分成六条（分