《信息技术》——第一章 信息技术应用基础.pptx

温信息技术应用基础第一章项目一认知信息技术与信息社会

温任务1深入了解信息技术什么是信息技术高科技扩展解释文字语言一般解释

温信息技术的发展历程第一阶段语言的使用第二阶段文字的发明和使用第三阶段印刷术的发明和使用第四阶段电视、电报和电话的发明和使用第五阶段计算机和网络的发明和使用

温计算机的起源与发展第一代1946年-1954年电子管第二代1955年-1964年晶体管第三代1965年-1974年中小集成电路第四代1975年-1991年大型集成电路第五代1991年至今超大集成电路

温微型计算机的发展第一代：4位机第二代：8位机第三代：16位机第四代：32位机第五代：64位机

温了解信息技术应用居家生活教育教学社会管理社会生产商业贸易

温任务2全面了解信息社会微型计算机的发展一般解释社会经济领域的表现特征生产、生活和文化方面的表现特征社会观念上的表现特征

温了解信息社会文化物质形态：数字化、全球化社会规范：开放性、自治性、自律性行为方式：虚拟性、交互性精神观念：自由、平等、共享

温了解信息社会存在的问题信息污染信息犯罪信息霸权

温了解信息社会的道德问题信息技术的道德我们在发展研究信息技术的时候，必须是朝着有利于人类社会发展的方向，是正能量的在网络时代的初期很多人都把网络当做法外之地，以为在网上说的话做的事都不用负责，但随着我国法律的健全，人们网络意识的提高，网络道德也被人们重视起来。https://699/tupian-401775549.html

温了解信息社会的发展趋势形成新的生产力与生产关系产生新的社会组织管理结构出现新型的社会生产方式调整产业结构、催生新型产业改变就业形态与就业结构催生新的交易方式加快城市群建设进程衍生出数字化生活方式

信息技术应用基础第一章项目二认识信息系统

课程导入“信息系统是由人机构成的复杂系统，在这一系统中数据是被处理的对象，计算机等设备是处理数据的工具，终端是人机交互的设备。人机交互由输入设备和输出设备完成，前者将数据送入系统中，经计算机加工处理后，后者才能使表述的信息更加直观、准确或便于理解。

认识信息系统任务1：了解信息系统的组成理解计算机硬件的基本结构理解数据的计算机处理过程理解计算机运行机制任务2：了解进位计数制理解不同进位计数制之间的转换任务3：了解数字编码了解字符编码了解汉字编码理解信息存储的概念

任务1了解信息系统组成及运行机制任务说明：全面了解信息系统的组成和工作机制，是对信息系统用户的基本要求，更是高效率使用信息系统的重要基础。本任务将帮助学习者了解常用信息系统的基本组成，理解计算机的基本工作机制，奠定深入学习信息技术的基础。

1.了解信息系统的组成常用的信息系统主要有计算机、通信设备和存储设备等几个部分组成。计算机硬件计算机软件数据通信设备数据通信设备信息处理规则信息系统管理者和信息用户

2.理解计算机硬件的基本结构5大基本部件：运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。输入设备存储器输出设备运算器控制器数据数据指令指令控制指令控制指令中央处理器

3.理解数据的计算机处理过程01收集、整理数据。02制定数据处理规则。03将待处理的数据输入计算机。04计算机按规则处理数据05输出处理后的数据。06从数据中提取信息。

4.理解计算机运行机制取指令译码执行指令计算机的工作原理可以概括为存储程序控制

任务2了解二进制、十进制、十六进制及转换方法任务说明：进位计数制转换是计算机处理信息过程必须进行的一项工作，了解各种数制转换方法，便于更好理解计算机工作机制。本任务将帮助学习者了解进位计数方法，掌握常用数制之间的转换技巧。

1.了解进位计数制R进制计数法：用R个基本符号（0、1、2、…、R-1）表示数值，则称其为R进制，R是该数制的基。（N）R=an-1×Rn-1+an-2×Rn-2+…+a1×R1+a0×R0+a-1×R-1+…+a-m×R-m

任务3了解信息编码和信息存储任务说明：信息编码是为了方便信息存储、检索和使用，在进行信息处理时赋予信息元素以特定代码的过程。了解不同信息对象的编码方法和信息存储概念，能够加深对信息系统处理信息的理解，因此，本任务将帮助学习者了解常见信息的编码，理解信息存储的概念。

1.了解数字编码用若干位二进制码来表示1位十进制数，这种代码称为二进制编码的十进制数，简称二—十进制码，或BCD码。十进制数有0～9共10个计数符号，为了表示这10个符号中的某一个，至少需要4位二进制码。

2.了解字符编码为了让计算机能够处理人类熟悉的信息符号，必须把字符数据和数