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教师硬笔书法比赛活动总结及小结

教师硬笔书法比赛活动总结及小结

为丰富恢弘教职工的业余文化死活，促进恢弘教师书写能力的络续提高，

按照喷鼻坊区教育局工会的粗神，结合我校开展的“队伍建设年”岗位大练兵

系列流动，我校于x月17日下午举行了教职工硬笔书法比赛。

学校领导高度正视此项流动，成立了以王延军校长为组长的评审小组，制

定了比赛方案，召开了全校教职工大会，宣读了方案和评分标准。17日下午，

全校教职工都集中在一号楼三楼多功能室，首先组织教师学习了《中小学教师

职业道德规范》，学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水，然后入手下

手比赛。领导班子成员局部参加了比赛。在比赛中，每个老师都认真地书写，

力图发挥本身的最佳水平。上交的作品字体不一，各具特色，形神兼备，楷书

端正整洁，行书飘逸潇洒，隶书秀美圆润，蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴

熟的书法技艺。

比赛结束后，评审小组入手下手了评议工作，颠末细致、周全的筛选，评

出一等奖10名，二等奖15名，三等奖57名;以赛代训，选出王海霞等教师代

表学校参加系统内组织的决赛，并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品

展示。

本次流动不仅为全体教师创设了书法学习互换的平台，也给校园平添了一

股浓烈的翰墨喷鼻味，更为可贵的是，在比赛中，恢弘教师重温了《中小学教

师职业道德规范》，能够做到边学习边实践，领会规范的粗神实质，并力争在

日常工作中实践规范的具体内容，充实发挥书法中蕴藏的德育因素的作用，为

造就一支师德高尚，营业粗湛，充满活力，联合朝上进步，和谐创新的教师队

伍奠定了基础。

为了丰富学校的文化氛围，提高教师的综合素质，促进教师各项基本功，

本校于20XX年x月25日下午，在三楼办公室组织了“七年级教师硬笔书法比

赛“活动，本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，全体教师参与，尽情展

示教师硬笔书法的风采。

老师们兴致非常高，认真地品味着汉字的艺术魅力，所写字体或大气、或

清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了教师扎实的

书写基本功。

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比赛亮点：

1、书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能，更为大家提供了一个相互学

习、相互交流的平台。

2、老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，

运用到教育教学当中去。

3、通过这次硬笔书法比赛，丰富了教师的校园文化生活，加强了教师提高

自身修养的意识，对提高教师教学的基本功起到极大的推动

不足之处：

1、书法比赛不同于平时写字，有规范有限制，在书写中有些老师放不开手

脚，字迹拘谨，字体大小不一。

2、虽然我们是文字工作者，但随着（关于国际幼儿园万圣节活动计划及安

排）年龄增长也会提笔忘字，或者写错别字。本次比赛也有此类现象。

今后反思：

1、字就是自己的第二张脸，第一张是父母给的，自己只能接受，而这张脸

是自己创造的，什么样子自己说了算，好的字就是自己的名片。

2、作为老师，我们的书写能力高低更是会影响孩子们的书写水平高低，所

以，我们一定有重视汉字书写，今后多练习，给孩子们做好榜样。

延伸阅读：

教师硬笔书法活动总结

为了丰富、增强学校的文化氛围，提高教师的综合素质，促进教师各项基

本功，我校组织了“教师硬笔书法比赛“活动，通过一段时间的练习，教师的

钢笔字，粉笔字都有了较大的提高，为了展示教师的阶段成果，开展了本次比

赛。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，尽情展示教师硬笔书法的风采。

比赛过程紧张而又不失活跃。老师们兴致非常高，认真地品味着汉字的艺

术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能

地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了我校教师扎实的书写基本功。硬笔书

法比赛弘扬中华优秀书法文化，为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台，

丰富教师的校园文化生活，加强基本功训练和文化素养，进一步提高专业技能，