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2010-2023历年江苏南通海安县高二上学期期末考试政治卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.2013年1月10日,某公交车上,一位民工给老人让座,老人没有急着坐下来,而是拿出纸巾,把座位擦干净才坐下。这事曝光后,有网友评论说:“嫌脏,可以不坐!尊重别人也就是尊重自己!”“尊重别人也就是尊重自己”蕴涵的哲学道理是
A.矛盾双方在一定条件下相互转化
B.矛盾双方的地位是平等的
C.主要矛盾和次要矛盾相互影响
D.不同的矛盾要用不同的方法解决
2.在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论,这是因为
①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的
②任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性
③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程
④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组。美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。这是因为,美国人善于分析不同事物各自的特征,中国人则把不同事物之间的联系看得更重。这说明
A.文化影响人们实践中的交往方式
B.文化影响人们实践中的价值选择
C.文化的差异带来生活方式的差异
D.文化的差异带来思维方式的差异
4.材料一:十一届三中全会以来,中国在改革中取得了巨大的经济和社会发展成就,现已步入总体小康。但随着改革的推进,许多深层次问题逐步凸显,政府治理转型、收入分配调整、财税体制改革、垄断企业改革,教育、医疗卫生、社会保障、环境保护、户籍制度……这些“发展起来的问题”已经成为深化改革绕不开的坎。和解决“发展的问题”一样,解决“发展起来的问题”,还得依靠改革。
(1)请用唯物辩证法的矛盾观,分析上述对中国改革的认识的合理性。
(6分)
材料二:深化改革,必须坚持“摸着石头过河”和加强“顶层设计”的统一。摸着石头过河,是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。摸着石头过河就是摸规律,从实践中获得真知。改革的顶层设计就是要从政府战略管理的高度统筹改革与发展的全局,使改革与发展按照我们的预期目标迈进。
(2)请运用辩证唯物论的知识说明,深化改革必须坚持“摸着石头过河”和加强“顶层设计”的统一。(6分)
5.下列判断中体现唯物论和辩证法相统一的是
A.要命令自然就得服从自然
B.动中有静,静中有动
C.近朱者赤,近墨者黑
D.日有所思,夜有所梦
6.党的十八大报告中提出要努力建设美丽中国,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,实现中华民族永续发展。某校高二(1)班同学结合思想政治课的学习,围绕建设“美丽中国”进行了研究性学习,请你参与。
建设美丽中国,需要绿色发展。然而,在当前的政绩考核体系中,经济发展指标所占比重过大,生态环保指标权重低,因而不少地方领导短视,子孙的未来,民族的前途,全然不顾。为抓“政绩”,片面追求GDP增长率,导致经济发展方式粗放,资源消耗高、利用率低,造成严重的环境污染问题。
(1)请运用历史唯物主义的有关知识说明,怎样才能克服“短视”,实现绿色发展?(6分)
建设美丽中国,需要加强和深化生态示范创建。要坚持典型引路、试点示范,通过开展生态省(市、县)、环境优美乡村、绿色学校、绿色社区、绿色医院等创建活动,形成全社会共同推进美丽中国建设的良好局面。
(2)请从唯物辩证法的角度,说明生态“示范创建”的哲学依据。(6分)
建设美丽中国,不仅仅需要生态环境的提升、人与自然的和谐,还要整体提升人民的心灵美丽和精神文明。人如果没有了诗意,大地就会遭到蹂躏,不再是家园;精神就会变得平庸,不再有幸福。
(3)上述观点体现了“文化与生活”的哪些道理?(6分)
7.“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。”这表明
A.量变到一定程度会引起质变
B.外部矛盾影响事物的发展
C.内部矛盾决定事物发展方向
D.主要矛盾决定事物的性质
8.庄子在《齐物论》中说,庄周做梦变成了蝴蝶,惬意地飞来飞去,可是一觉醒来发现自己还是庄周。究竟是庄周做梦变为蝴蝶,还是蝴蝶做梦变为庄周?庄周认为这是一个无法解决的问题。庄周之所以认为这个问题无法解决,是因为他不承认??
①联系具有多样性和条件性
②客观存在的事物具有确定性
③检验认识的真理性的标准具有客观性
④人的认识结论具有不确定性
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9.禅悟人生——人生有三重境界:“看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。看山依旧是山,看水依旧是水!”这体现的哲理是
A.认识因其形象具体而具有直观性
B.认识因其最终回归而具有重复性
C.认识因其不断变化而具有不确定性
D.认识因其辩证否定而具有深刻性
10.2012年11月25日,歼-15舰载机项目负责人罗阳在工作岗位上殉职。他组织实现了
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