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《功率》教学反思
《功率》教学反思
《功率》教学反思1
功率是反映力做功快慢的物理量。功率的概念广泛应用于人们的
日常生活和科技之中。学生在初中已经学过功率的概念，因此，引入
这一概念并不困难。本节课的教学是理解功率的概念和怎样计算功率，
属于概念教学课，重在讲清“为什么要引入这一概念，概念的含义是
什么，以及概念的应用”。本节课的教学重点是理解公式p=w/t和
p=Fv的物理意义，并能用公式进行有关功率问题的分析计算。汽车发
动机的额定功率、牵引力与速度之间关系的动态分析是这节课
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