三全育人-五育并举.docx

三全育人五育并举

1、“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人；五育并举是指促进德育、智育、体育、美术教育、劳动教育的全面发展。

2、“五育并举”是育人要求，“三全育人”是落实要求的具体路径。以导师队伍建设为核心，强化导师对“三全育人”“五育并举”的责任放在工作首位。

3、三全育人的意义：“三全育人”综合改革既是对当下育人项目、载体、资源的整合，更是对长远育人格局、体系、标准的重新建构。做好试点工作，不仅要巩固优势、扩大影响，更要破立并举、善于创新。通过改革试点，构建一体化育人体系，为办好中国特色社会主义大学、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。