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北师大版认识方程教材分析

单元主要内容:

用字母表示数，认识方程，会用方程表示简单的数量关系，等式

的性质，解简单的方程，初步学会用方程解决简单的实际问题。

单元教材分析:

本单元是学生第一次认识方程.也是学生用算术思维迈向代数思

维的新起点。无论是用字母表示数，还是寻找数量间的等量关系，对

于小学生而言都是很抽象的。同时，本单元内容又是后面学习代数相

关知识的基础，所以这部分的教学至关重要。

单元教学目标:

1、结合具体情境，学会用字母表示数与数量关系，发展抽象慨

括能力。

2、结合具体情境，体会等量关系，能用方程表示简单情境中的

等量关系，了解方程的作用。

3、了解等式的性质，能用等式的性质解简单的方程。

4、会用方程解决简单的实际问题，进一步理解等量关系。

单元教学重难点:

1、结合具体情境，学会用字母表示数。

2、理解等式性质，会用等式解简单的方程。

3、会用方程解决简单的实际问题，进一步理解等量关系。