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2010-2023历年江苏省常州市花园中学九年级上学期期末综合测试（一）历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.“避免革命的改革”指的是

A．彼得一世改革

B．明治维新

C．俄国1861年改革

D．美国内战

2.马克思和恩格斯创造的无产阶级的革命理论是

A．空想社会主义

B．人文主义

C．科学社会主义

D．理想主义

3.下列关于新航路的开辟带来的影响不正确的是

A．把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围

B．打破了各地区相互隔绝和孤立发展的局面

C．开始了殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动

D．促进了人类的共同发展

4.三国协约是由哪个国家首先倡导建立的

A．俄国

B．德国

C．美国

D．法国

5.第一次世界大战的时间是

A．1914年6月至1918年10日

B．1914年6月至1918年11日

C．1914年7月至1918年11日

D．1914年7月至1917年10日

6.“航空飞行器的先驱”指的是

A．冯如兄弟

B．蒙特哥菲尔兄弟

C．瓦特

D．莱特兄弟

7.假如你生活在第二次工业革命时期，你不可享受到的生活是

A．坐火车旅行

B．用电脑上网

C．乘汽车上学

D．坐飞机旅行

8.标志着拿破仑退出历史舞台，同时也成为以后失败的代名词的战役是

A．土伦战役

B．奥斯特里茨战役

C．瓦尔密战役

D．滑铁卢战役

9.长期以来，西方人信奉“上帝创造人”，而下列哪一种学说的兴起打破了这一传统观念？

A．相对论

B．运动三大定律

C．生物进化学说

D．微生物学说

10.“2006中国意大利年”主题海报——“意向中国”中的大卫像取自于文艺复兴时期的作品，该作品所体现的思想潮流是

A．理性主义

B．自由主义

C．人文主义

D．社会主义

11.电气化和什么时代的到来标志着现代工业的崛起

A．火车时代

B．电气时代

C．钢铁时代

D．蒸汽时代

12.“一国主导的三国同盟”中的“一国”是指

A．英国

B．德国

C．美国

D．法国

13.第一次世界大战前，欧洲出现了两大军事集团，以下组合正确的是

A．三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利

B．三国同盟：英国、法国、俄国

C．三国协约：德国、奥匈帝国、意大利

D．三国协约：英国、法国、美国

14.小华的同学列举了一些人物，你知道没有在交通运输工具方面做出直接贡献的是

A．卡尔·本茨

B．史蒂芬孙

C．瓦特

D．莱特兄弟

15.汽车是方便快捷的大众化交通工具，是现代文明的重要标志。汽车制造业的发展至今已有

A．50多年

B．100多年

C．200多年

D．300多年

16.日本明治维新的最根本目的是

A．社会生活的西方化

B．殖产兴业，以经济上赶上西方

C．实行西方的民主政治

D．富国强兵，避免重蹈中国的覆辙

17.阅读下列材料：

材料一：有一首流行于工业革命时期的歌曲：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。”

材料二：……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则。

——钱乘旦、许洁明：《英国通史》

材料三：1870年以后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了……革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。

请回答：

（1）世界历史上，两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别指的是什么？（2分）

（2）料二提到的交通工具是谁发明的？他是哪国人？（2分）

（3）第一次工业革命最早开始于什么时期？（1分）第二次工业革命发生在什么时期？（1分）第二次工业革命的显著特征是什么？（1分）

（4）请举出材料三反映的工业革命中做出重大贡献的两个科学家（2分），在这次工业革命中，哪些发明创造改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？试举出两个例子来。（2分）

（5）结合这两次工业革命的史实，谈谈科技对社会发展的促进作用？（2分）

18.第一次世界大战中最残酷的战役是

A．凡尔登战役

B．索姆河战役

C．马恩河战役

D．日德兰海战

19.俄国1861年改革和日本1868年改革的共同点不包括

A．都是自上而下进行的改革

B．都留下了大量的封建残余

C．都使本国走上了资本主义发展的道路

D．都用赎买的方式进行土地改革

20.在近代，第一个强迫日本签订不平等条约的国家是

A．英国

B．法国

C．美国

D．俄国

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：C试题分析：本题考察学生对俄国1861年改革的认识，俄国1861年改革是由于俄国资本主义的发展也受到了劳动力的障碍，俄国资本主义需要大量自由的劳动力，而俄国当时是农奴制，农奴制激化了俄国的矛盾，人民起义不断爆发，亚历山大二世才发出了，与其让农民