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大学生职业生涯规划书

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目录

TOC\o1-2\h\u28217个人简历 1

7051引言 2

10978一、自我认知 3

23716（一）360度性格评估 3

30457（二）职业性格 4

27738（三）职业兴趣 4

1417（四）职业价值观 5

15026（五）职业能力 5

4870（六）职业认知小结 6

29903二、职业认知 7

22679（一）社会环境分析 7

30080（二）家庭环境分析 8

23283（三）学校环境分析 8

30527（四）职业环境分析 9

30942（五）生涯人物访谈 11

31529三、职业决策 15

32451（一）职业决策平衡单 15

13495（二）职业的SWOT分析 16

28679（三）备选目标 17

2112四、计划与路径 17

31750（一）短期计划 17

23183（二）中期计划 17

982（三）长期计划 18

8714五、评估与调整 18

32581（一）自我监控 18

28226（二）评估 19

17072（三）备选方案 20

234六、结束语 20

个人简历

姓名

性别

出生年月

民族

籍贯

政治面貌

学校

专业

求职意向

联系电话

电子邮箱

获得奖项

社会实践

自我评价

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引言

在这个人才竞争的时代，职业规划正在逐渐成为在人才争夺战中的一件重要利器。对企业来讲，怎样体现公司“以人为本”的人才概念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业规划是一种有效的方法；而对每个人而言，职业生涯是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成时光的浪费。所以作为当今时代的大学生，若是带着茫然与不解，踏入这个有着激烈竞争的社会哪如何能满足的了社会需要，让自己占有一席之地？所以，我尝试为自己制定一份职业生涯规划，把自己的未来给规划好。渺小的量变可积累惊人的质变，平凡的脚步可以丈量遥远的旅途。努力奋斗，未来可期。

现在我了解到了大学生就业的压力，残酷的竞争，我不能在一昧地躲在象牙塔中，没有行动。好的计划是成功的开始，做好职业生涯规划，相信一切都会不同。古语讲，凡事预则立，不预则废大概就是这个道理吧。

一、自我认知

（一）360度性格评估

他人的评价表

各种社会关系

评价

优点

缺点

家人评价

从小听话懂事，做事情让父母放心，自小独立自强，一直很有上进心。

有时过分于顽强，认准的事情撞了南墙也不愿回头；不太自信；没多大冲劲，有的时候会有点小偷懒。

朋友评价

大方热情，努力向上，积极乐观，善于交际，有责任感，形象气质佳。

常为免激化矛盾而妥协，心肠软，较容易相信别人。

老师评价

聪明，又活泼，学习大体上还算让人满意。

接办班级管理时间太少，经历还不敷多，关于处置紧迫突发状况还不敷应手。

同学评价

生活积极乐观，自信；自学能力强，有很好的自制力，耐心，渴望进步，渴望超越。

比较固执，易情绪化，较单纯，缺少戒心，容易受骗；不够隐忍；有时候太过固执，听不进意见。

其他社会

关系评价

做事情谨慎，也很乐观，一直很坚强，性格活泼，很懂事，做事很认真。

常为免激化矛盾而妥协，心肠软，较容易相信别人。

（二）职业性格

通过MBTI测试分析，我的性格类型倾向为“ENTP型，这类型人主要的性格特点有反应快、睿智，有激励别人的能力，警觉性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略。善于找出理论上的可能性，然后再用战略的眼光分析。善于理解别人。不喜欢例行公事，很少会用相同的方法做相同的事情，倾向于一个接一个的发展新的爱好。

MBTI倾向图

通过测试适合我的领域有：投资顾问、项目策划、投资银行、自我创业、市场营销、创造性领域、公共关系、计算机等。

适合我的职业有：投资经理、设计师、银行职员、创意总监、教师、计算机等。

（三）职业兴趣

通过霍兰德职业测评，我发现自己的兴趣类型是CSA型。

我性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

我个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。

我头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。

（四）职业价值观

就职业价值观而言我主要关注在两个方面：一个是工作稳定，另一个是崇尚独立。

工作条件方面我非常希望拥有良好的工作条件，