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评估与调整教育科技人才发展策略

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一、前言概述 2

二、评估与调整教育科技人才发展策略 3

三、加强社会各界合作，形成合力 9

四、完善教育科技人才培养机制 14

五、国家战略需求与社会发展要求 18

六、提升教育科技人才培养质量 22

七、报告结语 27

前言概述

教育科技人才的培养不仅仅依赖于课堂教学，还需要良好的实践和创新环境。当前许多高校和职业教育机构在教育科技人才培养的硬件设施、实验平台、在线学习平台等方面投入不足，导致学生难以接触到最前沿的教育科技应用及相关实践。尤其是对于需