开学典礼教师代表发言稿(14篇) .pdfVIP

开学典礼教师代表发言稿(14篇)

开学典礼教师代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：

大家下午好！

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。今天我们全校师生又一次以回

首过去展望未来的名义相聚在这里。首先请允许我代表全体教师向承载

嘱托、怀揣着梦想、加入我校的高一新同学表示最热烈的欢迎！向经过

假期调整，信心满怀并渐入佳境的高二、高三同学们表达最美好的祝愿！

今天，我能作为教师代表在此发言倍感荣幸，心情也颇有几分激动。

如果让我用简练的语言来诠释教师的内涵，我想说，那就是——累，并

快乐着！

快乐是一份责任

也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文

明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。教师在学校中起着承

上启下的作用，是一个可以掌握、反馈、调节的点，每一次文体活动、

每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访，都需要我们去全心思索，

身体力行。每一天的自习、早读、课间、三操都需要我们精心管理，率

先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都

需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是教师的工作，琐碎而又细致；

这就是教师的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早

到晚，无时不在。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单

时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐！

快乐是一份关爱

学生犯一点错误不可怕，学困生也是可教、可转变的。学困生不一

定是坏学生，学困生犯的错误，大多是心理问题，而不是道德问题，也

许是好奇心、表现欲所导致的行为过失，对待他们要理解、宽容、善待

和帮助他们。

对待学生，我是这样想：假如，我是孩子；假如，是我的`孩子，

要爱她们。爱，在我们的概念里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为

它再简单不过，再平常不过，它不会厚高山而薄江河。对学困生，挖掘

他们的闪光点；用幽默风趣的言语和同学们拉近距离，走进同学们的心

灵世界，为他们排忧解难、共同承担痛苦、分享快乐。上学期，班级有

一学生和家长发生矛盾后便离家出走，为了进一步了解情况，我去做了

一次家访。家长的一席话让我悚然，“孩子在家里，看到他不学习耍电

脑、玩手机我就心烦，只要孩子在学校即使真的不学习，我也放心，因

为到社会上怕他学坏”。可怜天下父母心呀！经过多次和学生交谈，后

来学生回到了家里并返回了学校，终于可以坐到班级了。

快乐是一种智慧

借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。只

有这样，才能获得教育的实际效果。比如班级的卫生管理：我建议同学

们以自己为圆心，30厘米为半径画圆，这样一来相邻的两个同学之间不

会出现空集，有的只是交集，班级卫生更不会出现死角，进入班级之后

就不会再看见垃圾成片的现象了。上学期开学的时候，我建议并要求同

学们将自行车上锁，但是我一直也没有落实同学们的车是否上锁。直到

中招前，班级两个同学打扫完卫生整理考场结束后，去骑自行车，发现

自己新买的赛车没有了，学生很是着急，家长知道了也很着急，从下午

6点多一直到晚上11点多都在看视频监控寻找赛车，后来通过视频发现

这两辆自行车分别被别的同学给误骑走了，自行车事件终于尘埃落定。

通过自行车上锁事件，让我明白了任何事情光布置，不去亲自落实是不

够的，教师没有运用智慧让学生体会到上锁的重要性。同学们也明白了，

有锁不锁，不光给别人带来麻烦，更是给自己带来烦恼。我们应该利用

自己的智慧去帮助同学们，去影响同学们。

无论你承认与否，教师这个职业决定了我们将在一些人的生命中留

下不可磨灭的痕迹。遇上一个好学生老师幸福三年，遇上一个好老师学

生幸福一辈子。让我们在教育教学中关注每个学生、关注每个细节，用

自己的生命去影响学生。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲洗，更见轻松巍峨。新学期的号

角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气奋发，让我们携手并肩、

同心同德，为实现梦想而奋斗，共创分校美好明天！谢谢大家！

开学典礼教师代表发言稿篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

上午好！

度过了平安、愉快的假期，我们满怀希望迎来了生机勃勃的兔年的

春天。在今天这个特殊时刻，能站在这里，和老师、同学们真诚交流，

我倍感荣幸。

回顾上个学期，在学校及全体师生的共同努力下，我校的监测成绩

再上台阶，各项活动有声有色，学校实力越来越强！我为我们学校及全

体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄