2025届高三最新语文作文试题（精选）+审题立意+精彩范文.pdf

2025届高三最新语文作文试题（精选）+审题立

意+精彩范文

海南省部分学校高三10月月考

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

立身处世，有人倾向于“我愿意”，有人思考的是“我能够”，

有人注重的是“我应当”。

你对此有怎样的思考和联想？请结合自己学习与生活的体

验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要

套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

1.词语解析

“我愿意”：表达的是一种内在的情感倾向和选择意愿，它源

自于个人的兴趣、爱好、信仰或是对某种价值的追求。这

种态度往往能够激发人的内在动力，让人在追求目标的过

程中充满热情和动力。

“我能够”：强调的是个人的能力和实力，是对自我能力的一

种肯定和自信。它要求个体在面对挑战时，能够客观评估

自己的实力，并勇于尝试和突破，以实现自我价值。

“我应当”：则更多地体现了一种责任感和道德感，是对社会

规范、法律法规以及个人角色定位的认同和遵循。它要求

个体在行为选择上，不仅要考虑个人利益，还要兼顾他人

和社会的利益，做到有所为、有所不为。

2.内在联系

这三个词语并非孤立存在，而是相互关联、相辅相成的。

在实际生活中，一个人立身处世的态度往往是“我愿意”、“我

能够”和“我应当”三者交织的结果。

一方面，“我愿意”为行动提供了动力源泉；另一方面，“我

能够”为行动提供了现实基础；而“我应当”则确保了行动的

方向和价值导向。三者的和谐统一，构成了个体完整而丰

富的精神世界和行为模式。

【立意指导】

1.“我愿意”的立场：

强调个人意愿、兴趣和热情的重要性。在追求梦想、选择

职业或生活方式时，个人的内心驱动力是不可或缺的。

探讨“我愿意”如何成为推动个人成长和社会进步的内在动

力。

反思过度依赖“我愿意”可能带来的盲目性和短视行为。

2.“我能够”的立场：

强调能力、实力和自信在立身处世中的关键作用。只有具

备相应的能力，才能更好地应对挑战，实现目标。

分析“我能够”如何促进个人成长，提升自我价值感和社会认

可度。

警惕过分强调能力而忽视情感、道德等其他维度的风险。

3.“我应当”的立场：

强调责任感、义务和道德准则在人生选择中的指导作用。

个人行为应符合社会规范、家庭期望和个人良知。

探讨“我应当”如何帮助个人建立正确的价值观，促进社会的

和谐与稳定。

反思过分强调“我应当”可能导致的压抑个性和创造力的问

题。

4.综合视角：

将“我愿意”、“我能够”和“我应当”三者结合起来，探讨它们

之间的内在联系和互补性。

分析在不同情境下，如何平衡这三种态度，以实现个人价

值和社会责任的双重目标。

【参考范文】

“我愿”与“我能”间，以“我当”为舵系

在人生的浩瀚海洋中，每个人都是一艘独特的航船，面

对着波涛汹涌的大海，我们或乘风破浪，或随波逐流。在

这段旅程中，“我愿意”如同船头的风帆，引领我们向着心

中的梦想航行；“我能够”则是船身的坚固与船桨的力量，

确保我们在风浪中稳健前行；而“我应当”则是那指引方向

的罗盘，让我们在纷繁复杂的世界中保持正确的航向。

“我愿意”，梦想的灯塔。

“我愿意”，这三个字蕴含着无尽的热情与向往。它像一

盏明灯，照亮了我们内心深处的渴望与梦想。在追求梦想

的道路上，正是这份“我愿意”的坚持，让我们不畏艰难，勇

往直前。无论是科学家对未知世界的探索，还是艺术家对

美的无尽追求，都是因为他们内心深处那份“我愿意”的驱动。

然而，仅有“我愿意”是不够的，它如同没有方向的风帆，虽

能带来一时的激情与冲动，却难以抵达梦想的彼岸。

“我能够”，实力的证明。

“我能够”，是对自我能力的肯定与自信。在人生的旅途

中，我们总会遇到各种各样的挑战与困难。这时，“我能够”

便成为了我们战胜困难、实现目标的坚实后盾。它要求我

们不断学习、提升自我，以强大的实力去应对生活中的每

一个挑战。正如那句名言所说：“机会总是留给有准备的人。”

只有当我们具备了足够的实力，才能在关键时刻把握住机

会，实现自己的价值。但同样地，“我能够”也需要方向的指

引，否则就可能陷入盲目自信的误区。

“我应当”，责任的担当。

“我应当”，则是对社会责任与道德规范的坚守。在复杂

多变的社会环境中，我们不仅要追求个人的梦想与利益，

更要承担起应有的责任与义务。这既是对他人的尊