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- 2024-11-26 发布于贵州
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学案
子项目任务一基于认知冲突初探二氧化碳捕集之道
【任务】通过观察一瓶CO2和阅读教材P138,归纳总结CO2的物理性质和用途。
物质
颜色
气味
状态(常温、常压)
用途
CO2
无色
无臭
气体
问题1、阅读教材P138,归纳总结干冰的用途。
干冰可以做制冷剂;食品保鲜和运输;医疗上血液制品和疫苗的储存和运输;人工增雨等。
活动1探究二氧化碳的密度是否比空气大
问题2、请同学们以小组为单位,设计实验探究相同条件下二氧化碳的密度是否比空气大?并将实验方案图画在小白板上。
方案1方案2方案3方案4
方案1:气球中充空气,放入烧杯中,向烧杯中倾倒二氧化碳,气球飘起来。如果气球中是二氧化碳,放在空气中会下沉。说明二氧化碳的密度比空气大。
方案2:托盘天平两边各放1个烧杯,调节平衡,向一个烧杯中倾倒二氧化碳,天平指针向装二氧化碳的烧杯那边偏转。说明二氧化碳的密度比空气大。
方案3:利用杠杆原理,左右各套一个塑料袋,调节平衡。向1个塑料袋中倾倒二氧化碳,倾倒二氧化碳这边下沉。说明二氧化碳的密度比空气大。
方案4:阶梯蜡烛中倾倒二氧化碳,下面的蜡烛先熄灭。说明二氧化碳的密度比空气大。
实验6-3
如左图所示,将二氧化碳气体慢慢倾倒入烧杯中,观察现
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