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人工智能教育应用的现状
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一、引言 2
二、人工智能教育应用的现状 3
三、人工智能教育应用中的法律责任界定 8
四、人工智能教育应用的伦理风险分析 13
五、人工智能教育伦理规范与法律对接 18
六、人工智能教育领域的法律法规现状 23
引言
人工智能作为一门跨学科的技术,涵盖了计算机科学、数学、统计学、神经科学等多个学科的知识。其核心组成要素包括数据、算法和计算能力。数据是人工智能发展的基础,机器学习和深度学习等算法则是实现智能的核心手段,而强大的计算能力则支撑了大规模数据处理和高效算法
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