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画;学;学习目标;墨(mò);课;唐朝有一位著名的画家叫戴嵩戴嵩。他的画一挂出来,就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的,有钱的人还争着花大价钱购买。;“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。;;课;读了生字和词语。我们再来读读课文,相信我们一定会有更多的收获。课文一共几个自然段?这一次谁有把握把课文读得正确、流利?指名分段朗读课文。;还从哪些地方可以看出他画画的本领很高呢?
他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。;听到这句话,众人都呆住了,此时他们心里会想些什么呢?戴嵩有没有生气?他是怎么做的,怎么说的?从他的话和动作你看出他是怎样一个人?;这样一个大画家,他可真虚心。到底哪里画错了?你能指出来吗?牧童为什么知道戴嵩画错了呀?
(因为牧童是放牛的,平时经常和牛在一起,所以他见过两头牛相斗的样子。可见这个牧童是个善于观察的孩子)。;;课;;感;;;学习目标;学习目标;;三个妈妈在井边打水,一位老爷爷坐在旁边的石头上休息。
一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”;这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”;这时,迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌,歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”
“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”;;快速读读1---7自然段,用“-------”画出三个妈妈夸自己儿子的句子:;下边就请你们把自己当成妈妈,自己读一读三个妈妈的话,读出妈妈的语气,读出妈妈的感情。;是的,我们每个人都喜欢听表扬的话,但是呀,可千万不能像骄傲的大公鸡、花孔雀那样,翘尾巴啊!;水可真重呀!妈妈们胳膊痛了、腰也酸了。水可真重!谁能把它给读出来?面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?找出相关的句子,画上横线“________”。;;;;1、用实际行动做一个为父母分担生活负担孝敬父母的孩子
2、在课后,做一件令爸爸妈妈开心的事,并且跟小伙伴分享你所做的事情。;
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