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武汉软件工程职业学院教案（理论教学首页）
章节第一篇分子光谱技术
名称
授课授课
1
授课时数时间
安排授课授课
讲授
方法教具
教学
掌握显色反应的分类、显色反应的条件优化和条件的选择
目的
教学
显色反应的条件优化和条件的选择
重点
教学
显色反应的条件优化和条件的选择
难点
项目六无色（浅色）物质可见光区的吸收光谱分析
一、认识显色反应
在无机分析中，很少利用金属水合离子本身的颜色进行光度分析，因为它们的
吸光系数值都很小。一般都是选适当的试剂，将待测离子转化为有色化合物，再进
行测定。这种将试样中被测组分转变成有色化合物的化学反应，叫显色反应。显色
反应有氧化还原反应和配位反应。而配位反应最主要，对于显色反应，一般应满足
装
订下列标准。
线⑴选择性好。一种显色剂最好只与被测组分起显色反应。干扰少，或干扰容易
消除。
⑵灵敏度高。分光光度法一般用于微量组分的测定，故一般选择生成有色化合
物的、吸光度高的显色反应。但灵敏度高后，反应不一定选择性好。故应全面加以
考虑。对于高含量组分的测定，不一定选用最灵敏的显色反应。(应考虑选择性)
⑶有色化合物的组成要恒定。化学性质稳定，对于形成不同显色反应配位比的
配位反应，必须注意控制试验条件，使生成一定组成的配合物，以免引起误差。
⑷有色化合物与显色剂之间的颜色差别要大。这样显色时的颜色变化鲜明，而
且在这种情况下，试剂空白一般较小。一般要求有色化合物的最大吸收波长与显色
剂最大吸收波长之差在60nm以上。
⑸显色反应的条件要易于控制。如果要求过于严格，难以控制，测定结果的再
现性差。
二、显色反应条件的选择
1.显色剂用量
吸光度A与显色剂用量cR的关系会出现如图所示的几种情况。选择曲线变化平
坦处。
第1页
武汉软件工程职业学院教案（附页）
2.反应体系的酸度
在相同实验条件下，分别测定不同pH值条件下显色溶液的吸光度。选择曲线中
吸光度较大且恒定的平坦区所对应的pH范围。
3.显色时间与温度
升温加快显色，但温度偏高，有色物质分解，由实验来确定。总之：通过实
验，分别作出A～[R]，pH，t，T曲线，找出合适的[R]，pH，t，T，即找
出平坦区。
4.溶剂
一般尽量采用水相测定。
5．副反应的影响
6．共存离子的影响。
(1)加入掩蔽剂
装选择掩蔽剂的原则是：掩蔽剂不与待测组分反应；掩蔽剂本身及掩蔽剂与干扰
订组分的反应产物不干扰待测组分的测定。例：测定Ti4＋，可加入H3PO4掩蔽剂使
线Fe3+(黄色)成为Fe(PO４)23-(无色)，消除Fe3+的干扰；又如用铬天菁S光度法测定
Al3+时，加入抗坏血酸作掩蔽剂将Fe3+还原为Fe2+，消除Fe3+的干扰。
(2)选择适当的显色反应条件
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