2024-2025学年福建省厦门十一中九年级（上）期中数学试卷.docVIP

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2024-2025学年福建省厦门十一中九年级（上）期中数学试卷

一、选择题（每小题4分，共40分）

1．（4分）如图所示图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A．

B．

C．

D．

2．（4分）在平面直角坐标系xOy中，点P（1，﹣4）关于原点对称的点的坐标是（）

A．（﹣1，﹣4） B．（﹣1，4） C．（1，4） D．（1，﹣4）

3．（4分）抛物线y＝﹣x2+2的顶点坐标为（）

A．（0，2） B．（0，﹣2） C．（﹣2，0） D．（2，0）

4．（4分）如图，已知A，B，C为⊙O上三点，则∠ACB度数为（）

A．80° B．70° C．60° D．40°

5．（4分）若关于x的一元二次方程x2﹣4x+c＝0有两个相等的实数根，则实数c的值为（）

A．﹣16 B．﹣4 C．4 D．16

6．（4分）如图，某汽车车门的底边长为1m，车门侧开后的最大角度为72°，则这扇车门底边扫过区域的最大面积是（）

A． B． C． D．

7．（4分）某校开展课外阅读活动，经过两年，2021级的学生人均阅读量从七年级的每年36万字增长到九年级时的每年49万字．设2021级的学生人均阅读量年平均增长率为x，正确的是（）

A．36（1+x）2＝49

B．36×2（1+x）＝49

C．36（1+2x）＝49

D．36（1+x）+36（1+x）2＝49

8．（4分）已知⊙O的半径是3cm，点O到同一平面内直线l的距离为一元二次方程x2﹣3x﹣4＝0的根，则直线l与⊙O的位置关系是（）

A．相交 B．相切 C．相离 D．无法判断

9．（4分）如图，二次函数的图象与正比例函数y2＝kx的图象交于点A（3，2），与x轴交于点B（2，0），若0＜y1＜y2，则x的取值范围是（）

A．0＜x＜2 B．0＜x＜3 C．x＜0或x＞3 D．2＜x＜3

10．（4分）如图，在平面直角坐标系中，有A（﹣1，0），B（0，1），P（﹣3，2），若点C是以点P为圆心，1为半径的圆上一点（）

A． B． C． D．2

二、填空题（每小题4分，共24分）

11．（4分）二次函数y＝2（x﹣1）2+3的图象的对称轴是直线．

12．（4分）若⊙O的半径为2，M为平面内一点，OM＝3．（填“上”、“内部”或“外部”）

13．（4分）已知x＝1是方程x2﹣mx+3＝0的解，则m的值为．

14．（4分）我国东汉初年的数学典籍《周髀算经》中总结了对几何工具“矩”（即直角形状的曲尺，如图1所示）的使用之道，其中就有“环矩以为圆”的方法．我国许多数学家对该方法作了如下更具体的描述：如图2所示，B，保持“矩”的两边始终紧靠两钉子的内侧，转动“矩”，请用你学过的一个数学概念或定理解释“环矩以为圆”这种方法的道理：．

15．（4分）如图，在△ABC和△ADE中，AB＝AC，将△ADE绕点A顺时针旋转一定角度，当AD∥BC时．

16．（4分）在平面直角坐标系xOy中，A（x1，y1），B（x2，y2），C（x3，y3）是二次函数y＝﹣x2+4x﹣1图象上三点．若0＜x1＜1，x2＞4，则y1y2（填“＞”或“＜”）；若对于m＜x1＜m+1，m+1＜x2＜m+2，m+2＜x3＜m+3，存在y1＜y3＜y2，则m的取值范围是．

三、解答题（共86分）

17．解方程：x2﹣4x+3＝0．

18．如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，点F在⊙O上且CF＝CA，连接AF．求证：AF＝CD．

19．先化简、再求值：，其中．

20．习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气．”学校为响应我市全民阅读活动，第一个月进馆200人次，进馆人次逐月增加，求进馆人次的月平均增长率．

21．按照下列要求作出图形（不写作法，保留作图痕迹）．

（1）尺规作图：将图1中的破轮子复原；

（2）如图2，矩形ABCD的顶点A在圆上，顶点B，C，请仅用无刻度的直尺画出图2中的圆心O．

22．如图，以点O为圆心，AB长为直径作圆，延长AB至点D，连接DC，过点A作AE⊥AD交DC的延长线于点E．

（1）求证：CD是⊙O的切线；

（2）若CD＝4，DB＝2，求AE的长．

23．如图，已知二次函数y＝x2+bx+c的图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C（﹣2，0），C（0，﹣2）．

（1）求二次函数的表达式；

（2）若P是二次函数图象上的一点，且点P在第二象限，线段PC交x轴于点D，求点P的坐标．

24．在△ABC中，AB＝AC，∠BA