应用文写作+向大卫推荐中华礼仪文化选修课之函+讲义- 高三11月月考英语试题.docxVIP

应用文写作+向大卫推荐中华礼仪文化选修课之函+讲义- 高三11月月考英语试题.docx

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写作任务

假定你是李华,你所在学校下学期计划开设“中华礼仪和文化”这门选修课。你校交换生David对中华传统文化感兴趣,请给他写一封邮件,内容包括:

1.推荐这门选修课;

2.说明推荐的理由;

3.提出学习这门课程的建议。注意:

1.写作词数应为80左右;

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

参考词汇:礼仪etiquette;选修课electivecourse?DearDavid,

??????????????????????????????????????????????????????????????

Bestregards,

LiHua

写作提纲:

第一段:

表明写信目的,即向David推荐“中华礼仪和文化”选修课。

第二段:

阐述推荐理由,如中华礼仪和文化源远流长,涵盖丰富内容(包括社交礼仪、传统节日习俗、儒家思想影响下的为人处世之道等),学习它有助于深入了解中国社会交往规范、增进跨文化交流理解、提升个人素养等。

第三段:

提出学习建议,如积极参与课堂讨论分享自己国家文化以便对比学习、课后阅读相关经典书籍(如《论语》等)和观看文化纪录片、参加学校组织的文化实践活动亲身体验等。

语言积累:

“ImwritingtorecommendanelectivecoursenamedChineseEtiquetteandCulturetoyou.”(我写信是为了向你推荐一门名为“中华礼仪和文化”的选修课。)

“Chineseetiquetteandculturehasalonghistoryandprofoundconnotations.”(中华礼仪和文化源远流长且内涵深厚。)

“Thiscoursecoversawiderangeofaspects,suchassocialetiquettes,traditionalfestivalcustomsandtheprinciplesofdealingwithpeopleundertheinfluenceofConfucianism.”(这门课程涵盖诸多方面,例如社交礼仪、传统节日习俗以及儒家思想影响下的为人处世之道。)

“Bylearningit,youcangainadeeperunderstandingofChinesesocialinteractionnorms.”(通过学习它,你可以更深入地理解中国社会交往规范。)

“Itwillalsoenhanceyourcross-culturalcommunicationskillsandpersonalqualities.”(它也会提升你的跨文化交流能力和个人素养。)

“Isuggestyouactivelyparticipateinclassdiscussionsandshareyourownculturalexperiences.”(我建议你积极参与课堂讨论并分享你自己的文化经历。)

“Afterclass,youcanreadsomeclassicbookslikeTheAnalectsofConfuciustoenrichyourknowledge.”(课后,你可以阅读像《论语》这样的经典书籍来丰富知识。)

“WatchingculturaldocumentariesisalsoagoodwaytohaveamorevividperceptionofChineseculture.”(观看文化纪录片也是更生动地感知中国文化的好方法。)

“Dontmisstheculturalpracticeactivitiesorganizedbytheschooltogetahands-onexperience.”(不要错过学校组织的文化实践活动以获得亲身体验。)

“IbelievethiscoursewillopenanewdoorforyoutoexplorethecharmofChineseculture.”(我相信这门课程会为你开启一扇探索中国文化魅力的新大门。)

写作示范一:

DearDavid,

Ihopethisletterfindsyouwell.ImwritingtorecommendanelectivecoursenamedChineseEti

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