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心理健康、家庭教育进社区活动方案

全文共5篇示例，供读者参考

心理健康、家庭教育进社区活动方案1

一、活动主题

筑梦青春，追梦成长

二、活动时间

20xx年5月15日-6月12日

三、活动宗旨

普及心理健康知识，全方位地加强我院心理健康教育工作，培育

学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进大学生心理健

康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

四、活动内容

[活动一]“树立健康理念，放飞青春梦想”宣传活动

1、活动目的：面向学生广泛宣传现代心理健康知识和心理健康意

识，倡导健康生活方式，传播自尊自信、理性平和的文明理念和乐观

豁达、积极向上的生活态度。

3、活动时间：5月15日-5月31日

4、活动地点：食堂门口、教学楼门口、篮球场

[活动二]“引领心理成长，追逐青春梦想”专题讲座

1、活动目的：关心、帮助有心理困惑的同学，共同创建健康、和

谐的心理氛围，让大学生更加关注自身的心理状态，勇于克服困难，

戒骄戒躁，从而让自己的生命之花更加绚丽多彩。

2、活动内容：开展积极心理教育，通过“做最好的自己，拥抱阳

光心态”专题讲座，教导学生树立积极发展理念、学会正向思维方

式。

3、主讲专家：外请专家（待定）

4、活动时间：5月16日19:00

5、活动地点：远教楼负一楼报告厅

6、参与人员：心理协会成员，各班班长、团支书、心理委员等

[活动三]“发现内在的自我”主题班会

1、活动目的：普及心理健康知识，增强学生发掘自身力量的能力，

创造一个有意义、有成就的人生。

2、活动内容：围绕主题，分享自己的天赋、优势和内在特质，并

讨论如何利用这些内在资源追寻生命的价值以及为社会做出贡献，实

现青春梦想。

3、活动时间：5月20日-5月24日

4、参与人员：17级、18级学生，由各班心理委员主持为主，各

系心理老师、辅导员、兼职班主任参与。

5、活动要求：

（1）各班根据主题自行设计班会方案并且结合各班实际情况开展

主题班会活动，内容上要丰富多彩，不拘泥于形式。具体可以采取个

人主题发言、集体讨论、团体游戏等。

（2）各班要有计划的开展班会活动，可邀请心理老师、学科教师

参加班会并参与班级的交流与讨论。

（3）各班需有一名班干部负责记录班会过程，在活动结束时，以

班为单位上交主题班会总结和班会现场照片6张（电子版）到学生处心

理健康教育咨询中心。

[活动四]“拥抱阳光心态，守护青春梦想”经验分享会

1、活动目的.：通过本次活动加强学院心理健康教育工作，推动围

绕学生的发展工作做细做实，提升心理健康教育工作专业化和规范化

水平，交流大学生心理健康教育工作的案例和处理方法。

2、活动内容：各系辅导员就日常工作中遇到的典型案例、工作经

验与心得进行分享和交流，讨论下一步工作如何帮助学生全方面成

长。

3、活动时间：5月29日15：00

4、活动地点：心理健康教育咨询中心团体辅导室

5、参与人员：心理中心老师、系学工办主任、心理老师、辅导员

6、活动要求：注意保密原则，学生班级、姓名等重要信息须保

密。

[活动五]心理电影赏析

1、活动目的：电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品

创作，让学生从心理影片中更好地感悟与释放内心的变化，更好地调

适自己的情绪和行为，从电影中提炼爱与希望的力量。

2、活动内容：本学期《心理健康教育与指导》开课班级由心理健

康课程教师在课堂上播放电影；其他学生可在指定时间前往心理中心

自愿观看，每日放映电影均不同。

4、活动地点：上课教室和心理健康教育咨询中心团体辅导室

5、参与人员：17级、18级学生

[活动六]“展现青春活力，激昂青春梦想”户外团体活动

1、活动目的：通过一系列拓展活动促进协会成员相互之间的沟通，

培养团体间的高度信任，增强团队的活力和凝聚力，提高协会成员团

结和集体意识。

2、活动内容：

（1）鼓动人心

（2）无敌风火轮

（3）沙场点兵

（4）支援前线