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追星演讲稿三篇

篇一：平静理性去追星演讲稿

老师，同学们大家早上好，今天我演讲的题目是：平静

理性去追星“追星”如今已成为一种时尚，成为年轻人的

标志。那照片有用吗？这样疯狂地崇拜有意义吗？有的甚

至为了偶像而要轻生自己。这就是明星的价值，真正的价值。

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

篇二：我之追星观(演讲稿)

“追星”有没有错？没错。

篇三：幼儿教师演讲稿：我的追星族

幼儿教师演讲稿：我的追星族

我的追星族

新学期来到，我从大二班调到了大六班，虽然“新班”

上的孩子也很可爱，但想起以前班上的孩子，心中总有不舍。

曹老师来了！”其他孩子也相继发现了我，像潮水似的争先

恐后地围到我的身边，顿时！一张张稚嫩的小脸靠在一起！

一双双热切的眼睛注视着我！我的心被这天真又热烈的感情

包裹了！

“老师，你怎么不教我们了，是不喜欢我们了吗？”

“老师，你去哪里了？我们可想你了！”

“老师，你什么时候去我家吃饭，我让妈妈煮好多好吃

的菜给你吃！”平时还算能说的我被孩子们热情的话语弄得

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不知所措了！旁边的老师见此情景，说：“你都快成明星了，

你的‘粉丝’挺多的嘛！”我看看自己，再看看周围的“小

小追星族”，笑了！是呀，明星的阵势也不过如此呀！有这

么多的“粉丝”，我觉得我的生活好充实啊！我觉得当一名

幼儿教师是多么的幸福呀！

也许有人会说，作为一名幼儿园教师，不会有令人尊敬

的社会地位，但是你会拥有孩子甜甜的笑脸和贴心的话语！

也许有人会说，作为一名幼儿园教师，不会有令人称羡

的高薪待遇，但是你会获得孩子花了好长时间为你折的小

鸟！

也许有人会说，作为一名幼儿园教师，在人们眼中并算

不了什么，有时甚至会遭到别人的不解和嘲笑，但是！当孩

子朝你活蹦乱跳地跑过来时；当孩子

充满信任的把他的悄悄话告诉你时；当孩子好不容易探

索清楚一个问题时，你难道心中没有一丝感动吗？

所以，我愿意一直站在我所热爱的幼教岗位上，成为孩

子们心中的“明星”，也愿意和我的“粉丝”们永远在一起！

篇四：追星辩论

追星辩论：正方；崇拜明星有利于青少年成长

反方：崇拜明星不利于青少年成长

正方：各位同学，我方观点是：崇拜明星有利于青少年

的成长。当今社会，“追星”已经成为社会的一种时尚。我

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们认为适当的“追星”可以为我们平凡的生活增添色彩，使

我们在紧张的学习之余轻松，还可以使我们开阔眼界，增长

见识，同时还能给我们的人生许多有益的启示。许多明星之

所以成名，是因为他们付出了许多心血和汗水。他们的人生

道路并不是一帆风顺的，许多明星的坚强品质都值得我们学

习。比如：郑智化，他虽然残疾，但他身残志不残，毅然选

择了自己所喜爱的事业——演艺。他靠坚强的意志，唱出了

许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证明：“风雨

中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。。。。”

这难道不值得我们学习吗？不值得我们崇拜吗？还有，就拿

现在许多中学生崇拜的歌星周杰伦说吧，他出身贫寒，没有

显赫的家庭背景，全靠自己的奋斗才有了今天的成就。他在

成名之后仍然带病坚持创作，写了不少好歌，如歌曲《蜗牛》

就已经被上海某中学选为校歌。难道这种不向困难低头的精

神不值得我们学习吗？像这样的明显可谓不胜枚举。不仅如

此，“追星”还可以推动一个国家经济的繁荣与文化娱乐产

业的发展。譬如一年一度的奥斯卡，推出了一系列影视大片，

也推动了众多的国际影星，对美国经济产生了很大的影响。

没有众多追星者的支持，它的知名度怎么肯呢过享誉世