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第6讲假设问题2
知识概述
知识概述
上一讲我们已经学习了运用假设法去解答“鸡兔同笼”问题,在用假设法解题时,要能合
理假设,正确推算,适当调整。这一讲我们将继续运用假设法解决一些较为复杂的假设问题。
例题
例题精学
例1三、四、五年级同学共植树108棵。三年级比四年级少植18棵,五年级比三年级多植30棵。三个年级同学各植树多少棵?
解(1)三年级植树的棵数:
[108(18+30)]÷3=20(棵)
(2)四年级植树的棵数:
20+18=38(棵)
(3)五年级植树的棵数:
20+30=50(棵)
答:三年级同学植树20棵,四年级同学植树38棵,五年级同学植树50棵。
【思路点拨】
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