第二单元_第02课时_不进位加法（二）（教学课件）-二年级数学上册人教版.pptx

第2课时不进位加法（二）;2.经历探索两位数加两位数（不进位加）笔算方法的过程，体会计算方法的多样性。;掌握用竖式计算两位数加两位数（不进位加）的计算方法。;温故知新：;

列竖式计算下列各题。说说你是怎么计算的。

;个位与个位对齐，

从个位加起，个位上相加的结果写在个位上，

再把十位上的数落下来，写在得数的十位上。;自主计算，呈现计算的多种方法;从图中你能获得哪些信息？;每个班由2名老师带队。;35＋32＝;2.借助摆小棒计算;35;;35+32=

;教材第13页“做一做”第1题;教材第13页“做一做”第2题;;达标练习巩固成果;;2.看图列式计算。;(1)风景邮票和人物邮票共有多少枚？;教材第15页“练习二”第3题;3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和枚数。;4.蝴蝶的后面藏着几？;两位数加两位数的不进位加法：

（1）口算；

（2）摆小棒计算；

（3）列竖式计算：相同的数位对齐，从个位加起；个位加个位，十位加十位。个位上相加的结果写在得数的个位上，十位上相加的结果写在得数的十位上。

;

1.完成教材第15页练习二第1、2题；

2.完成《分层作业》。