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Unit7NaturalDisastersReadingand
课题课型课时2
(Readingandwriting)writing
授课班级授课时间90mins授课教师
本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四”职业教育国家规划教材,《英语
3基础模块》中第七单元的阅读和写作(Readingandwriting)板块,阅读语料是一篇有关
自然灾害和人类活动的议论文,讨论人类活动与自然灾害的关系,提出可持续发展对人类和
教材分析
大自然的重要性,呼吁人们注重环境保护,并给出减少自然灾害的一些措施。学习议论文的
行文结构,区分事实和观点,培养阅读能力。写作任务要求制作一份环保海报,要求学生在
实际情境中灵活运用所学语言,培养环保意识。
学生能识别自然灾害的词汇,了解自然灾害对人类活动的影响,但描述自然灾害和人类
活动的关系时存在一定困难。需要在阅读中积累词汇和表达,明白人类活动也带给自然很多
学情分析影响,同时引发思考和判断,区分观点和事实,培养概括、对比、分析关键信息的阅读能力,
提升阅读技巧。通过写作的海报制作,检测语言基础,提升职场书面语言沟通的素养,锻炼
学生的职场语言沟通能力和思维差异感知能力。
Knowledgeobjectives:
Tolearnwordsandphrasesaboutnaturaldisastersandhumanactivities:discussion,blow,loose,
soil,tie,urban,smog,vehicle,acidrain,volcano,sustainable,realize,global,electriccars,definitely.
Tomasterthelongsentencesskillfully:Itisknownthatsandstormsarecausednaturallybystrong
windsblowingoverloosesoilorsand.
Itisluckythathumanshaverealizedtheimportanceofsustainabledevelopmentaswellas
学习目标environmentalprotection.
Abilityobjectives:
Todistinguishbetweenfactsandargumentsinargumentativewriting.
Todescribedisastersandprovidesolutions.
Tocompletedescriptionsaboutenvironmentalprotectioninposters.
Emotionalobjectives:
Toestablishtheawarenessofprotectingtheenvironment.
Tograspthereasonsofthenaturaldisastersandtakemeasurestoprotecttheenvironment.
学习重难点
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