2024年小学教科版一年级科学上册教案完整版 .pdfVIP

2024年小学教科版一年级科学上册教案完整

版

一、教学内容

本节课选自2024年小学教科版一年级科学上册教材第三单元《认

识自然》中的第5课《植物的世界》。教学内容主要包括：植物的构

成、植物的生长和植物的种类。具体章节内容为：1.植物的根、茎、

叶；2.植物的生长过程；3.常见植物的认识。

二、教学目标

1.让学生了解植物的根、茎、叶的基本结构，知道植物的生长过

程。

2.培养学生观察、描述和分类植物的能力。

3.增进学生对自然界的热爱和好奇心，培养环保意识。

三、教学难点与重点

教学难点：植物的生长过程、植物种类的分类。

教学重点：植物的根、茎、叶结构，观察和描述植物。

四、教具与学具准备

教具：植物实物或图片、PPT、视频、黑板、粉笔。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.导入：通过展示校园里的植物，引导学生关注植物，激发兴

趣。

2.新课导入：展示植物实物或图片，引导学生认识植物的根、

茎、叶。

3.讲解：用PPT和视频讲解植物的根、茎、叶结构，生长过程。

4.实践：分组观察植物，让学生描述植物的特征，进行植物分

类。

5.例题讲解：讲解植物分类的例题，引导学生掌握分类方法。

6.随堂练习：让学生在画纸上画出自己喜欢的植物，并进行分

类。

六、板书设计

1.植物的根、茎、叶

2.植物的生长过程

3.植物分类

七、作业设计

1.作业题目：观察家附近的植物，描述其特征，并进行分类。

2.答案：根据观察到的植物特征，进行合理分类。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生对植物根、茎、叶的理解程度，调整教学方

法，提高教学效果。

2.拓展延伸：引导学生了解植物的其他部分（如花、果实、种

子），拓宽知识面。

重点和难点解析

一、教学内容的选择与安排

重点关注细节：本节课教学内容的选择应紧密围绕一年级学生的

认知水平和兴趣点，确保教学内容既符合学生的接受能力，又能激发

学生的学习兴趣。

补充说明：在教学内容的选择上，应选取具有代表性的植物，如

常见的花草、树木等，以实物或高清图片的形式展示，使学生对植物

有直观的认识。同时，教学内容的安排要循序渐进，从植物的根、

茎、叶基本结构入手，逐步过渡到植物的生长过程和种类分类，使学

生在掌握基础知识的同时，培养观察和分类能力。

二、教学目标的设定

重点关注细节：教学目标应具有可操作性、具体性和层次性，以

便于教学过程中的落实和课后评价。

补充说明：在设定教学目标时，要明确学生通过本节课的学习应

掌握的知识点、技能和情感态度。例如，了解植物的根、茎、叶结

构，学会观察和描述植物，培养对自然界的热爱等。教学目标应分为

基础、提高和拓展三个层次，以满足不同学生的学习需求。

三、教学难点与重点的处理

重点关注细节：针对教学难点与重点，采用适当的教学方法和策

略，帮助学生克服困难，掌握重点。

1.采用生动形象的语言、图片和视频，直观地展示植物的生长过

程，使学生易于理解。

2.设计实践环节，让学生亲自动手观察、描述和分类植物，提高

学生的实践能力。

四、教学过程的设计

重点关注细节：教学过程要注重实践性、互动性和趣味性，以提

高学生的学习兴趣和参与度。

补充说明：

1.导入环节：通过展示校园里的植物，让学生身临其境地感受植

物，激发学习兴趣。

2.新课导入：利用实物或图片引导学生认识植物的根、茎、叶，

培养学生的观察力。

3.讲解环节：结合PPT和视频，以生动的语言讲解植物的生长过

程，提高学生的理解力。

4.实践环节：组织学生分组观察植物，进行描述和分类，培养学

生的团队合作能力和动手能力。

5.例题讲解：通过讲解植物分类的例题，引导学生掌握分类方

法，提高学生的思维能力。

6.随堂练习：让学生在画纸上画出自己喜欢的植物，并进行分

类，巩固所学知识。

五、作业设计