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专题21信息、能源与材料(讲义)
考情分析
考点内容
课标要求
命题预测
电话机的工作原理
知道电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。知道波长、频率和波速。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响
《信息传递》与《能源与可持续发展》是学生了解性的内容,在教学中常冠以“了解”、“认识”。故对本单元的考题在中考试卷中会出现相应的内容,但所占分值一般不高,一般会在1分-3分之间。
本单元常见考点主要集中在电磁波及其应用、能源及其分类、核能及其应用、太阳能及其应用、可再生与不可再生能源以及可持续发展等
模拟信号和数字信号
电磁波的产生和利用
现代通讯技术
能源及其分类
知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的核式结构模型;知道核能的特点和核能的利用可能带来的问题
核能及其利用
太阳能的来源
列举常见的不可再生能源和可再生能源;了解节约能源与可持续发展的重要性,培养学生为可持续发展做贡献、将科学服务于人类的使命感;从能源开发与利用的角度体会可持续发展的重要性
太阳能的利用
可再生能源与不可再生能源
能源与可持续发展
对本单元的考查基本上都会出现。其主要考试方向是通过考题,让考生了解电磁波及其应用、对能源的认识、人类利用能源、太阳能和核能及其应用,能源的分类和可持续发展等方面。
本单元的考题一般会和其他考点一起考查。常考题型有选择题、填空题和综合应用题等。从考向出现的概率看主要有:电磁波及其应用、能源及其分类、核能及其应用、太阳能及其应用、可再生与不可再生能源以及可持续发展等。
知识建构
考点一信息传递
夯基·必备基础知识梳理
一、现代顺风耳—电话
二、电磁波的海洋
1.电磁波
2.电磁波家族及电磁波的应用
(1)电磁波家族及电磁波的应用:各种光和射线都是波长不同的电磁波。电磁波波长从大到小依次是无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。
(2)无线电波
①定义:电磁波中通常用于广播、电视和移动电话的,频率为数百千赫至数百兆赫的那部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。
②特点:无线电波的波长从几毫米到几千米,通常根据波长把无线电波又分成几个波段:长波、中波、短波和微波。
三、广播、电视和移动通信
1.广播、电视和移动通信
2.电视信号的发射和接收过程可以用框图表示
3.广播、电视、移动电话信号传递的异同
相同点
不同的
载体
发射过程
接收过程
信号形式
载体电磁波的特点
发射和接收设备
广播
电磁波
信号转换、调制、天线发射
天线接收、调谐、解调
音频信号
频率最小
广播电台发射、收音机接收
电视
音频信号和视频信号
频率较小
电视台发射、电视机接收
移动
电话
各种形式的信号
频率最大
移动电话发射、接收,基地台转接
四、越来越宽的信息之路
提升·必考题型归纳
考向01电话的工作原理
【例1】动圈式话筒的结构如图,它工作时:
①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;
②与膜片相连的线圈随之一起振动;
③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;
④变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音。
关于它的原理,排序正确的是()。
A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② D.③②①④
【变式1-1】以下关于电话交换机的说法中,正确的是()。
A.程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的;
B.一台程控交换机只能同时转接两部长途电话;
C.打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中;
D.电话上的“来电显示”是由用户手机设定的,不需要程控交换机去完成
【变式1-2】关于电话机的听筒和话筒的工作原理,以下说法正确的是()。
A.话筒将声信号变成光信号 B.话筒将电信号变成磁信号
C.听筒将声信号变成电信号 D.听筒将电信号变成声信号
考向02模拟信号与数字信号
【例2】关于模拟信号和数字信号的下列描述不正确的是(?)。
A.模拟信号容易丢失一些信息,造成图像和声音的失真;
B.数字信号抗干扰能力强;
C.数字信号一般只包括两种不同的状态;
D.现代电话信息的传输和处理过程已经全部使用数字信号
【变式2-1】2008年北京奥运会真正实现了“数字北京”、“数字奥运”的口号。关于这两个口号中“数字”的含义,下列说法正确的是(?)。
A.“数字”表示2008年奥运会在运动场馆、志愿者数量上创造了奥运会历史上新的数字记录;
B.“数字”表示奥运会在2008年举行,是中国人的幸运数字;
C.“数字”表示通过建设各种数字通信的设施,为参与奥运会的人提供方便、快捷的数字信息服务;
D.以上说法都正确
【变式2-2】(济宁中考)数字通信是一种既现代又古老的通信方式,现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作,组成一组数字信号,可以表达一句话。例如
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