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医学生自我鉴定

关于医学生自我鉴定（通用14篇）

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，

自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，不如我们来制定一份自我鉴

定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的医学生

自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

医学生自我鉴定篇1

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操

作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间

很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一

天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌

生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成

型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一

些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可

以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医

院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收

获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握

透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各

项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放

眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，

同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂

的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师

没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，

以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积

极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们

书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转

归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循

无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好

各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地

进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着

三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的

词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我

们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基

础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动

的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上

各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!身为学生

的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践

结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感

受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在

挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了

我实事求是、开拓进取的作风。

我酷爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医先生的誓词：

我自愿献身医学，酷爱家乡，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦

研究，孜孜不倦，如虎添翼，片面展开。我决计疗养生息除人类之病

痛，助安康之圆满，维护医术的圣洁和荣誉，治病救人，不辞艰苦，

执着追求，为家乡医药卫惹事业的展开和人类身心安康妥协终生。我

将在事前的义务和学习中愈加努力，不停空虚自我、完善自我，做一

名二十一世纪的好医生!

医学生自我鉴定篇2

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为临床医学专业的我即将告别

大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大

学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎

上，回首在×××大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，

有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在临床医学专业老师的教诲下，在临床医学班同学们的帮助

下，通过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关

实践活动，本人临床医学专业素质和个人能力得到了提升。

在思想品德上：在×××大学临床医学专业就读期间自觉遵守

《×××大学临床医学专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关

心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头

脑，树立了正确的人生观、世界观、价