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小学劳动周主题活动方案设计

一、引言

为深入贯彻落实教育部《关于加强中小学劳动教育的指导意见》，培养小学生热爱劳动、尊敬劳动的思想意识，提高学生的实践能力和自我管理能力，我校决定开展“小学劳动周主题活动”。通过系统化、常态化的劳动教育，让学生在动手实践中体验劳动成果的来之不易，培养勤俭节约、自立自强的优良品质。

二、劳动教育课安排方式

1.时间安排：将每周五下午设为劳动教育时间，每学期安排10次劳动教育活动，每次活动时长为1小时。

2.内容安排：根据学生的年龄特点和接受能力，分层次、分阶段设置劳动教育内容。具体内容包括：

（1）一年级：以自我服务为主，学习整理书包、书桌、衣物等个人物品。