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纪律作风整顿活动总结

为贯彻落实二十届中央纪委三次全会精神以及应急管理部、国家消防救援局党委关于全面从严治党部署要求，进一步加强队伍管理教育工作，强化执勤战备意识，确保队伍纪律严明、作风严谨、秩序正规、安全稳定，按照上级工作要求，XX站开展了“讲政治、严规矩、治顽症、树形象”纪律作风教育整顿活动，现将活动总结如下：

科学周密部署，保证全员参与

为确保纪律作风教育整顿活动有组织、有计划、有重点的顺利进行，兴业路消防救援站自开展纪律作风教育整顿活动以来，严格以上级活动方案为指导，以条令条例和各项规章制度为依据，以纪律作风建设为重心，第一时间组织召开动员部署会，阐明此次纪律作风教育整顿活动的目的、意义、内容、方法等，积极动员，保证一个不落，全员参与活动，提高全员思想认识，将思想统一到行动上来，形成合力，切实打牢活动开展的基础。及时传达任务和安排部署，制定工作措施，落实工作责任，有步骤、分阶段来具体实施，全面启动了教育整顿工作。

狠抓教育学习，切实走深走实

根据活动方案安排，兴业路消防救援站紧扣实际，紧紧围绕《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《国家综合性消防救援队伍处分条令（试行）》《行政复议法》《消防救援机构办理行政案件程序规定》《河北省消防救援机构执法过错责任追究规定》等党内法规和相关规定，开展活动。认真开展教育学习，确保活动方向不偏、活动内容丰富、活动效果显著，着力从思想上行动上整治队伍“松、散、懒、慢、闲”等情况。

多形式开展法纪教育学习。开展专题学习宣讲、观看警示教育片、剖析典型案例、以案为鉴、以案说法，使全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观，提高政治素质和业务能力。XX站充分利用课余时间组织学习，有效提升记忆效果；利用早交班、晚点名、开饭前、训练后等关键时点组织提问，巩固记忆成果；组织全员条令纲要测试，有效强化了学习效果；学以致用，将学习成效充分展现在日常执勤备战工作中，装备检查维护、操作使用等能力有了一定提升，打通了理论到实践最后一步。

多角度开展纪律作风讨论。结合安全“自查自纠”机制，开展全员纪律作风大讨论会议，全体整顿对象严格对照“十个是否”开展全面的、系统的查摆剖析，查思想状态、履职尽责、工作作风、“一岗双责”、遵章守纪等方面的不足，有针对性撰写剖析材料，谈认识、剖成因、析危害、定措施，并对组织作出庄严承诺，培养人人都是监督员，树立人人都是主人翁意识；召开队伍纪律作风形势分析会，班长、副站长、站长、指导员等逐级发言，查摆管理中漏洞和薄弱环节，并通过他案引导，为消防救援人员树立良好导向。

多措施营造创优争先氛围。我站主官对全体消防员逐一开展廉政提醒谈话，着重对持有辅助执法证的消防员进行谈话，并将执法证统一收集，集中管理。开展手机网络大清查行动，清理软件、清理涉消信息、视频、图片等。严格落实管控措施，及时消除苗头隐患。

三、创新活动形式，浓厚活动氛围

为确保纪律作风教育整顿活动取得实效，使其成为推动队伍健康发展的动力源，兴业路消防救援站结合实际，采取集中学习《条令条例》《消防员管理规定》《消防救援队伍管酒治酒“六个严禁”》以及近期典型案例和事故案件通报等，看问题，作对比，查不足，补漏洞；创新会议形式，变“一言堂”为百家谈，鼓励班长及以上职位人员立足岗位，身临其境抓管理，逐步从小管理到大管理转变，不断掀起纪律作风教育整顿活动热潮，使各项工作有条不紊的开展；创新理论学习形式，将知识点打印装订，人手一份，充分利用课余时间确保随时学、随地学；创新开展全员“自我批评”活动，每一名消防救援人员就自身在遵守纪律和履行职责等方面进行了认真剖析，对照优秀找差距、对照典型找问题，举一反三，防患于未然。

四、存在的突出问题和具体表现

(一）少数人思想认识不到位。没有站在新的历史起点上看待问题，没有认清消防队伍现阶段的地位及任务，不思进取，存在“做一天和尚撞一天钟”的现象；在一些规章制度的落实上，思想重视不够，存在“出事狠抓，不出事不抓”的现象，流于形式。

(二）个别指战员服从意识不强。一是对部分人对自身的要求还不高，标准还不严，自我放松，降低要求，队伍骨干表率作用不明显。二是在抓队伍管理方面存在“失之于宽”的倾向，好人主义思想，导致消防站管理存在漏洞。三是在纪律的执行上，特别是对上级要求，有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

(三）工作主动性不强。领导安排做什么就做什么，没有开拓精神，有很多的工作都是为了完成任务而去工作，缺乏开拓创新意识，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。

五、存在问题的主要原因

(一）工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，