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外研社(三起)三年级上册英语教学计划

外研社（三起）三年级上册英语教学计划

一、计划背景

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。外研社（三起）三年级上册英语教材旨在培养学生的英语基础能力，激发他们的学习兴趣，帮助他们在日常生活中运用英语进行简单交流。为确保教学目标的实现，制定一份详细的教学计划显得尤为重要。

二、教学目标

本学期的教学目标包括：

1.语言能力：学生能够理解和使用简单的英语句子，进行基本的日常交流。

2.听说能力：通过听力训练和口语练习，提升学生的听说能力，能够在简单的情境中进行对话。

3.阅读能力：培养学生的英语阅读兴趣，能够理解简单的英语短文和对话。

4.写作能力：引导学生进行简单的英语书写，能够用英语写出简单的句子和短文。

5.文化意识：通过学习英语，了解英语国家的文化，增强学生的跨文化交际能力。

三、教学内容

本学期的教学内容主要围绕外研社（三起）三年级上册教材进行，具体包括：

1.Unit1:Hello!

学习问候语和自我介绍。

通过角色扮演活动，增强学生的口语表达能力。

2.Unit2:MyFamily

学习家庭成员的称谓。

通过绘制家庭树，帮助学生理解家庭关系。

3.Unit3:MySchool

学习学校相关词汇。

组织校园参观活动，增强学生的实际运用能力。

4.Unit4:MyDay

学习日常活动的表达。

通过时间表的制作，帮助学生掌握时间的概念。

5.Unit5:Animals

学习常见动物的名称和特征。

通过动物园参观，增强学生的观察能力。

四、教学方法

为实现上述教学目标，采用多种教学方法，具体包括：

1.情境教学法：通过创设真实的语言环境，激发学生的学习兴趣，增强他们的语言运用能力。

2.任务型教学法：设计与学生生活相关的任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用英语。

3.合作学习法：通过小组活动，促进学生之间的合作与交流，提高他们的团队意识和沟通能力。

4.多媒体辅助教学：利用多媒体资源，丰富课堂内容，提高学生的学习积极性。

五、教学步骤

教学步骤分为以下几个阶段：

1.导入阶段：通过有趣的故事或视频引入新课，激发学生的学习兴趣。

2.讲授阶段：结合教材内容，进行系统的知识讲解，确保学生理解重点和难点。

3.练习阶段：通过口语练习、听力训练和书写练习，巩固所学知识。

4.反馈阶段：通过课堂小测和作业检查，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。

5.总结阶段：对本节课的内容进行总结，帮助学生梳理知识点，明确下节课的学习目标。

六、评估与反馈

为确保教学效果，建立科学的评估体系，具体包括：

1.形成性评估：通过课堂表现、作业完成情况和小组活动参与度，及时反馈学生的学习情况。

2.终结性评估：期末进行综合测试，评估学生的语言能力和综合素质。

3.家长反馈：定期与家长沟通，了解学生在家中的学习情况，形成家校合力，共同促进学生的成长。

七、教学资源

为保障教学的顺利进行，需准备以下教学资源：

1.教材：外研社（三起）三年级上册英语教材。

2.教具：多媒体设备、白板、卡片、图书等。

3.网络资源：利用网络平台，获取丰富的教学资料和练习资源。

八、时间安排

本学期的教学计划分为18周，每周安排一节英语课，具体时间安排如下：

第1-2周：Unit1:Hello!

**第3-4