- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
不畏艰难演讲稿最新5篇精选
一个人一生不知要走多少十字路口,一个弯转错了就很难回到过
去的志愿,因此道路的选择至关重要。人生中有太多太多的机遇、变
迁,甚至有无限的偶然性,下面给大家分享关于不畏艰难演讲稿,方
便大家学习。
不畏艰难演讲稿1
今天在这里不讲大道理,我作为一个建筑学人,自1946年执教于
清华大学,至今已经68年,我只想将一些通过自己亲身经历所得到的
体会跟同学们讨论。
第一,理想与立志。一个人一生不能没有理想。立志是人生不断
前进的动力。要思考我这一生到底想要做什么,想要有何作为,有何
抱负和志趣,想要从事什么专业,这在中学进入大学时必然要有所考
虑,从大学进入研究生时代更需要进一步思考。立志往往并非一蹴而
就,而是伴随着成长的经历、所见所闻所想而一步步顿悟、提升,当
然,其中不可避免地会有一定的偶然性。
我之所以选择建筑事业,并作为一生追求的方向,是与我青少年
时代成长的经历有密切的关系。我1922年生于南京,当时正值内忧外
患,中国大地上战火连连,苦难深重。1937年南京沦陷,我随家兄流
亡重庆,于四川合川继续中学学业,记得1940年7月27日高考结束
的那天下午,合川城遭遇日军空袭,大火一直燃烧到第二天清晨降雨
始息,我敬爱的前苏州中学首席国文教员戴劲沉父子也遇难了。战乱
的苦痛激励了我重建家园的热望,我最终断然进入重庆中央大学建筑
系学习,以建筑为专业,这是一个开始。随着自己的成长,认识国家
社会的发展,逐步对建筑事业发展的.需求也就不断加深认识,对它的
学习研究也就不断提高。
第二,选择。一个人一生不知要走多少十字路口,一个弯转错了
就很难回到过去的志愿,因此道路的选择至关重要。人生中有太多太
多的机遇、变迁,甚至有无限的偶然性,国家的发展、经济社会的变
迁,乃至家庭中细小的问题都会引人转向,甚至于改变一个人的命运。
回顾我自己的经历,有几个重要的十字路口:
1948年我经梁思成先生推荐赴美国匡溪艺术学院求学,1950年
学成后,应梁先生信中说的“新中国百废待兴”的召唤,力辞种.种诱
惑,毅然从尚为英国盘踞的香港,在军警挟持下取道回国,投身到百
废待兴的新中国建设和教育事业中,现在想来,如果当时留在美国,
便没有此后几十年在中国建设领域中的耕耘和收获,
1983年,我61岁,从清华大学建筑系主任的行政岗位上退下,
当时张维校长邀请我前往深圳大学创办建筑系,我婉拒了他的盛情,
坚持和一名助教,在半间屋子、一间书桌、两个坐凳的条件下创办了
清华大学建筑与城市研究所,到现在已经整整30个春秋。30年中,
我与研究所的同志们共同开展了一系列人居环境科学的研究与实践。
当时若前往深圳,今生后期的工作则又会是另一番光景。类似的情况
一个人一生不知要经历多少,回顾既往,我自审之所以没有“转错”
大方向,很大程度上还是与早年“立志”相关,我很早便立志在建筑
与城市的学术领域做一些事,在不同时期,根据现实条件,作出相应
的选择。
第三,坚持。人生的道路上不可能一帆风顺,遇到困难是坚持还
是退却?就我个人经历而言,不论是青少年时读书求学,还是年长后的
研究和实践,几乎处处都要面对困难,也难免遭受挫折。年轻人很容
易受到挫折影响而气馁,这里希望大家以宗白华先生讲的一句话共勉
——“不因困难而挫志,不以荣誉而自满”,这是在他写的《徐悲鸿
与中国绘画》上的一句名言,要立志、要选择,在选择道路上更要有
不惧困难的坚持。
对于青年学人,我认为在理性上对科学道德、科学伦理等似乎不
难理解,关键在于身体力行。现在社会舆论的各个方面对于科学道德
和学风建设的宣传屡见不鲜,相关的书籍、文章也很多,但是让人痛
心的是,学术不端、学术腐败的现象仍时有发生,这些人也许并非对
科学道德不理解,而是没有切实地将之落实到一己的心灵与行动中。
因而,我想强调的是,必须志存高远、身体力行,从经典的哲理转化
为一己之行动指南、行为通则,唯有此,才能慢慢地内化为属于你自
己的精神财富,并且会在逐步顿悟中加深体会,并不断加强信念,持
续前进。
如今,我虽已年逾九十,但仍坚守在教师的岗位上,仍要求自己
以一种积极的精神面貌面向未来,随着年龄日增,必然有些事情由于
体力不及等原因已经做不了,但是依然觉得当前正面临着一个大的时
代,未来有无限的生机和激情,要促使自己力所能及地不断探索广阔
的学术新天地,建设美好家园、美
文档评论(0)