专题60 有机实验（选择） 十年（2015-2024）高考化学真题分类汇编(原卷版).docx

2015-2024年十年高考真题汇编

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专题60有机实验(选择)

考点

十年考情(2015-2024)

命题趋势

考点1有机物制备实验

2023·浙江6月卷、2023年湖北卷、2022年上海卷、2021?湖南选择性、2021·湖北卷、2018·全国卷、2018·海南卷、2019·全国=1\*ROMANI、2015·上海卷

1.化学常识包括化学变化的判断、化学概念的理解、实验现象的认识以及化学事实等。

2.化学与生活属于化学STSE中的一种命题方向，多考查化学知识在日常生活中的应用，落脚点通常在物质的组成、性质和用途上。

考点2有机物结构与性质实验

2023·浙江6月卷、2023年湖北卷、2022年上海卷、2021?湖南选择性、2021·湖北卷、2018·全国卷、2018·海南卷、2019·全国=1\*ROMANI、2015·上海卷

考点1有机物制备实验

1．(2023·浙江6月卷，12)苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提纯方案如下：

下列说法不正确的是()

A．操作I中依据苯甲酸的溶解度估算加水量

B．操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去泥沙和NaCl

C．操作Ⅲ缓慢冷却结晶可减少杂质被包裹

D．操作Ⅳ可用冷水洗涤晶体

2．(2023年湖北卷，8)实验室用以下装置(夹持和水浴加热装置略)制备乙酸异戊酯(沸点142℃)，实验中利用环己烷-水的共沸体系(沸点69℃)带出水分。已知体系中沸点最低的有机物是环己烷(沸点81℃)，其反应原理：

??

下列说法错误的是()

A．以共沸体系带水促使反应正向进行 B．反应时水浴温度需严格控制在69℃

C．接收瓶中会出现分层现象 D．根据带出水的体积可估算反应进度

3．(2022年上海卷，17)实验室用叔丁醇和质量分数为37%的浓盐酸制取叔丁基氯，通过分液、洗涤、干燥、蒸馏等步骤得到精制产品。下列说法错误的是()

溶解性

密度

沸点

叔丁醇

易溶于水

0.775g·cm

83℃

叔丁基氯

微溶于水

0.851g·cm

51~52℃

A．分液：叔丁基氯在分液漏斗上层 B．洗涤：用氢氧化钠除去酸性物质

C．干燥：用无水氯化钙除去微量水 D．蒸馏：通过蒸馏获得精制叔丁基氯

4．(2021?湖南选择性，13)1﹣丁醇、溴化钠和70%的硫酸共热反应，经过回流、蒸馏、萃取分液制得1﹣溴丁烷粗产品，装置如图所示：

已知：CH3(CH2)3OH+NaBr+H2SO4CH3(CH2)3Br+NaHSO4+H2O下列说法正确的是()

A．装置Ⅰ中回流的目的是为了减少物质的挥发，提高产率

B．装置Ⅱ中a为进水口，b为出水口

C．用装置Ⅲ萃取分液时，将分层的液体依次从下口放出

D．经装置Ⅲ得到的粗产品干燥后，使用装置Ⅱ再次蒸馏，可得到更纯的产品

5．(2021·湖北卷，7)某兴趣小组为制备1—氯—2—甲基丙烷(沸点69℃)，将2—甲基—1—丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中，加热回流(伴有HCl气体产生)。反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl3，分液收集CH2Cl2层，无水MgSO4干燥，过滤、蒸馏后得到目标产物。上述过程中涉及的装置或操作错误的是(夹持及加热装置略)()

A．

B．

C．

D．

6．(2018·全国卷，3)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是()

A

B

C

D

7．(2018·海南卷，11)实验室常用乙酸与过量的乙醇在浓硫酸催化下合成乙酸乙酯。下列说法正确的是()

A．该反应的类型为加成反应

B．乙酸乙酯的同分异构体共有三种

C．可用饱和的碳酸氢钠溶液鉴定体系中是否有未反应的乙酸

D．该反应为可逆反应，加大乙醇的量可提高乙酸的转化率

8．(2019·全国=1\*ROMANI，9)实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操作或叙述错误的是()

A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K

B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色

C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢

D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯

9．(2015·上海卷，13)实验室回收废水中苯酚的过程如图所示。下列分析错误的是()

A．操作I中苯作萃取剂

B．苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大

C．通过操作II苯可循环使用

D．三步操作均需要分液漏斗

考点2有机物结构与性质实验

1．(2024·山东卷，7，2分)我国科学家在青蒿素研究方面为人类健康作出了巨大贡献。在青蒿素研究实验中，下列叙述错误的是()

A．通过萃取法可获得含青蒿素的提取液

B．通过X射线衍射可测定青蒿素晶体结构

C．通过核磁共振谱可推测青蒿素相对分子