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凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿
凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿范文(通用15篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提
速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样
的呢?下面是小编帮大家整理的凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿范
文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
拼搏,代表着勇敢,它只掌握在敢于战胜困难的人的手中。当我
战胜困难的时候,我会感到快乐。
在人生的道路上,会有困难紧紧的守侯着成功的大门,这就表示
它在向我们发出挑战,向我们炫耀。在这时,我们要有不畏艰险的精
神,要勇敢的去战胜它。困难就像突然降临的暴风雨,我们要勇敢的
与它搏斗。困难就像复杂繁乱的一道习题,我们要善于寻找多种解决
的方法。当我们战胜困难的时候,就会感到无比的快乐。我们要有梅
花不畏严寒迎风怒放的精神,要有小草不畏险阻破土而出的毅力,要
有海伦凯勒不畏困难努力奋斗的勇敢,在遇到困难的时候就会把它当
成是一种磨练,在磨练中享受快乐。那么,困难对我们来说就非常容
易解决了。
其实,困难也是我们开启成功的大门的钥匙。只要我们对困难发
出挑战,战胜困难,把它变成开启成功大门的钥匙,我们就会有发自
内心的快乐,享受成功的喜悦,对自己也会更加有信心,认为自己一
定会成功,就会不断战胜困难。让困难见到我们就退缩,而不是我们
见到困难就退缩。只有这样,我们在体验快乐的同时,也就更加为自
己感到骄傲。
面对困难是经常的,当我们面对困难的时候,我们要像花儿一样
绽放芬芳,展现出我们的勇敢和美丽,我们要像彩虹一样绽放绚丽,
让自己的前途充满光芒,为自己的努力感到高兴。
我们战胜困难后,就会露出笑脸,这笑脸就像阳光一样,笑的那
样甜,像歌声一样笑的那么美,像花儿一样笑的那么灿。
所以只有在我们拼搏之后,无论成功与否,我们都会快乐,会大
笑。只要我们努力了,我们就会感到快乐。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿篇2
各位领导、同事:
今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要
的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养,文化
科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。两年前,
我
告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光
辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我
深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到
宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建
了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优
秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想跟坚定信念,
只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的
追求跟脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师,我的首要任务就
是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到
更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,
远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来
研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。由于自
己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干
教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我
的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提
高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优
秀的学生。于是,我每次听课后,都认真研究他们的教学模式、教学
艺术,尤其是学习他们在突出重点,突破难点上的处理技巧与方法,
并自觉地在教学实践中加以灵活运用,拓展提高。
“学高为师,身正为范”。我作为一名年轻教师,一名年轻的班
主任,不仅仅是传授给学生知识,更重要的是塑造完善每位学生的人
格跟品德。记得我刚当班主任时,心里有些忐忑跟担忧,但我相信,
只要有一颗火热的心,只要善于学习,善于探索,关爱学生,定会成
为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况,如
有的学生学习跟不上,有的学生纪律差,有的学生生活困难
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