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凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿

凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿范文(通用15篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提

速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样

的呢?下面是小编帮大家整理的凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿范

文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

拼搏,代表着勇敢,它只掌握在敢于战胜困难的人的手中。当我

战胜困难的时候,我会感到快乐。

在人生的道路上,会有困难紧紧的守侯着成功的大门,这就表示

它在向我们发出挑战,向我们炫耀。在这时,我们要有不畏艰险的精

神,要勇敢的去战胜它。困难就像突然降临的暴风雨,我们要勇敢的

与它搏斗。困难就像复杂繁乱的一道习题,我们要善于寻找多种解决

的方法。当我们战胜困难的时候,就会感到无比的快乐。我们要有梅

花不畏严寒迎风怒放的精神,要有小草不畏险阻破土而出的毅力,要

有海伦凯勒不畏困难努力奋斗的勇敢,在遇到困难的时候就会把它当

成是一种磨练,在磨练中享受快乐。那么,困难对我们来说就非常容

易解决了。

其实,困难也是我们开启成功的大门的钥匙。只要我们对困难发

出挑战,战胜困难,把它变成开启成功大门的钥匙,我们就会有发自

内心的快乐,享受成功的喜悦,对自己也会更加有信心,认为自己一

定会成功,就会不断战胜困难。让困难见到我们就退缩,而不是我们

见到困难就退缩。只有这样,我们在体验快乐的同时,也就更加为自

己感到骄傲。

面对困难是经常的,当我们面对困难的时候,我们要像花儿一样

绽放芬芳,展现出我们的勇敢和美丽,我们要像彩虹一样绽放绚丽,

让自己的前途充满光芒,为自己的努力感到高兴。

我们战胜困难后,就会露出笑脸,这笑脸就像阳光一样,笑的那

样甜,像歌声一样笑的那么美,像花儿一样笑的那么灿。

所以只有在我们拼搏之后,无论成功与否,我们都会快乐,会大

笑。只要我们努力了,我们就会感到快乐。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

凝聚青春力量勇担时代使命演讲稿篇2

各位领导、同事:

今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。

我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要

的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养,文化

科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。两年前,

告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光

辉、最崇高的职业。

时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我

深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到

宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建

了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。

对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优

秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想跟坚定信念,

只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的

追求跟脚踏实地的努力,成功就在前方。

“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师,我的首要任务就

是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到

更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,

远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来

研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。由于自

己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干

教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我

的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提

高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优

秀的学生。于是,我每次听课后,都认真研究他们的教学模式、教学

艺术,尤其是学习他们在突出重点,突破难点上的处理技巧与方法,

并自觉地在教学实践中加以灵活运用,拓展提高。

“学高为师,身正为范”。我作为一名年轻教师,一名年轻的班

主任,不仅仅是传授给学生知识,更重要的是塑造完善每位学生的人

格跟品德。记得我刚当班主任时,心里有些忐忑跟担忧,但我相信,

只要有一颗火热的心,只要善于学习,善于探索,关爱学生,定会成

为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况,如

有的学生学习跟不上,有的学生纪律差,有的学生生活困难

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