英语教师个人专业技术工作小结.pdfVIP

5篇）

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们一定积累

了不少感想吧，不如来好好的做个小结。可是怎样写小结才能出彩呢？

以下是店铺帮大家整理的英语教师个人专业技术工作小结（通用5

篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

英语教师个人专业技术工作小结1

一、教育教学工作方面

教师是学生学习的促进者，学习本事的培养者，更是学生人生的

引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要

做个“教育者”，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及

时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。此刻，我就把我在

这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得

更大的成绩和提高。

1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好

的课时立即提出，请教其它英语教师，综合研究各种方案。多发表自

我的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改善。

2、多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努

力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学

经验，积累了许多教学技巧，多向他们学习，尽快提高自身的教学水

平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，

哪些地方是自我不具备的，哪些地方能够怎样讲可能有更好的效果等

等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进

行讨论，以了解其讲课安排的依据。

3、钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真

备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，

我在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料，学生学习才会有依据，学

生在课堂上跟不上教师时能够参考教材重新整理思路，跟上教师的思

路，所以应当重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则

易理解的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的教师多交流

讨论是否行得通。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的

进取性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好

的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问

面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置

好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

二、工作出勤方面

我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进

取运用有效的工作时间做好自我份内的工作。在教育工作中，我进取

参加教研组的教研活动和学校组织的例会，进取参加工会活动、升降

旗仪式。在我工作的这一学年中，没有缺席、迟到、早退和病事假的

发生，严格遵守了学校的各项规章制度。

三、取得的成绩

在本学年的工作中，我取得了必须的成绩，从本学年的考试成绩

来看，我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不

错。

四、存在的不足

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如：对

学生还不够了解；教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后

的教学工作中不断地解决。

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一、培养学生英语学习习惯，规范课堂常规

一年级学生，走进课堂的时间不长，刚接触英语，所以如何让他

们在课堂上规矩听课，养成良好的学习英语的习惯，成为了我的首要

工作。在本学期开始，课堂凌乱，学生无序，我大约花了近两周的时

间来规范课堂常规，初步使学生养成正确的英语学习习惯，这样在后

面的课堂上，我感觉自我简便多了，学生也听指挥了，学得也有劲了。

二、认真备课，做好课前充分准备

对一年级教学目标的不一样：一年级在培养兴趣的基础上训练学生认

读单词的本事。对每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充

分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对

该课做出评价，写好教学反思。

三、增强上课技能，提高教学质量

在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现

学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得简便，学得愉快;

注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑

的机会;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生的学习需求和

学习本事，让各个层次的学生都得到提高。

四、营造氛围

1，自我有自我的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文

名字。在课堂上