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家庭教育活动案例及分析

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家庭教育活动案例及分析

家庭教育活动案例及分析

家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，家庭教育的好坏直接影响着孩子的健康成长。因此，成功的家庭教育离不开成功的家庭教育活动。下面介绍几个成功的教育案例，以及其分析。

一、合理引导，激发兴趣——爱玩是孩子的天性

对于孩子的天性，许多家长是采取高压政策进行管制，但往往适得其反。成功的家长则是巧妙地进行引导和利用。案例：XX小学二年级的XX小朋友的家长为了让自己的孩子学好数学，从书店买了一套“阶梯数学”作为教材，在家庭中开展学习活动。一开始就定下游戏规则：今天学习的内容完全是生活中的应用，爸妈做你的老师，学习完内容后才可玩乐。因为学了：4+3=7、3+5=8……，这样的算式题，所以可以玩跳棋；学了数砖块、搭积木；学了按规律排序，就玩搭积木；学了比较多少、一样多就玩找朋友……由于是孩子喜欢的游戏，所以学得认真，玩得更开心。一段时间后，XX小朋友的数学成绩有了很大的进步。分析：这种以游戏为手段的兴趣教育是孩子乐意接受的。它能激发孩子的学习兴趣，调动孩子学习的积极性、主动性、参与性和创造性。它让孩子在游戏中学习，在游戏中探索，在游戏中获得知识，使孩子在轻松愉快的气氛中完成学习任务，并且有助于培养孩子各种良好的心理品质。

二、创造机会，培养习惯——养成良好习惯的重要性

父母习惯好，孩子习惯才好。良好的习惯有助于孩子一生的发展。从小培养孩子良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯等等，会使孩子终身受益。案例：一个一年级的学生已经上了快一个月的学了，还不太愿意上学呢？接她回家的路上问她：“为什么不愿上学呢？”她说：“妈妈说学校是学习的地方。”从她妈妈那里了解到每天早上起床叠被子、打扫房间、洗脸、吃饭、写作业等都由她妈妈一手操办。分析：从小让孩子学会自理，养成一种良好的生活习惯是很重要的。现在大多数家庭都是独生子女，父母对孩子过分疼爱，什么事都不让孩子干，认为孩子只要把书念好就行了，这种做法对孩子是不利的。教育孩子应该从小事做起，从一点一滴学起。

三、多鼓励表扬，少批评指责——鼓励表扬的作用

每一个孩子身上都有优点和缺点，作为家长要经常表扬鼓励孩子，让孩子充满自信。有些家长总爱把“笨”“蠢”之类的词语挂在嘴边来形容孩子不是聪明的一种象征。每个孩子都是聪明的，都是不断进步的。即使有些孩子反应慢一些或学习困难一些家长也绝不能失望叹息甚至讥笑、辱骂孩子。那样只能使孩子更加自卑和痛苦了。鼓励和表扬孩子的要点：第一是真诚；第二是及时；第三是讲方法；第四要具体。案例：一位家长曾告诉我他的孩子原来胆子比较小，一次幼儿园老师表扬了她的女儿：“XX上课很认真哦！”回家后她马上表扬女儿：“妈妈知道你是一个聪明的好孩子！上课很认真哦！”女儿听了以后信心大增，以后上课时不但积极发言还举手到黑板上做题呢！

四、树立榜样——榜样的力量是无穷的

许多家长望子成龙心切，不免拔苗助长。但往往欲速则不达。孩子的成长需要时间来证明，过高的期望和不正确的教育方法反而会使孩子失去信心。成功的家长总是为孩子的成长而投入大量的时间、精力并在方法上不断加以改进和探索。同时注重从身边的人和事中寻找榜样激励自己的孩子成长和学习。案例：有一位家长以前是个打游戏高手迷恋游戏结果打得一发不可收拾经常打到深更半夜儿歌害得他上班没精神一天到晚打哈欠连天的而影响健康。“不许你再打游戏！”医生给他出了个主意：“在有空的时候念儿歌给我听。”为了能玩上游戏谁不想念儿歌？从此以后有空就念起来每当念完一篇故事他都觉得要改变一下自己了儿子也没发现爸爸真的在改变他是个负责任的爸爸以前从来不在意孩子的看法的人如今已是个儿童故事大王在家庭中有了不可忽视的地位为了鼓励自己一直保持学习的热情现在连小区里很多妈妈们还常常向他请教给孩子讲故事的问题呢！这也许是个很好的副业。一次女儿学校要求每个学生买一本字帖这位爸爸正想着给自己练练字也顺便可以帮女儿准备文具时他一转念“给爸爸当老师了”“好呀好呀”就这样他也参加了育儿队伍里来了而且还意外地发现了一个乐趣——给孩子的教育资源取之不尽用之不竭！分析：榜样的力量是无穷的。家长应该以身作则，成为孩子的榜样和典范。家长应该注重言传身教，通过

家庭教育活动案例及分析

一、案例背景

在当今社会，家庭教育越来越受到人们的关注。为了提高家长的教育意识，促进家庭教育的健康发展，我市开展了一系列家庭教育活动。本文将通过分析几个典型的家庭教育活动案例，探讨家庭教育活动的设计、实施、评价和反思，为今后的家庭教育活动提供有益的借鉴。

二、活动设计

1.家长学校：举办家长学校，邀请教育专家为家长提供家庭教育指导和培训。针对不同年龄段的孩子，设计不同的教育内容，如儿童心理健康、家庭教育理念、沟通技巧等。

2.亲子