2024年初中英语老师教学计划标准范本(4篇) .pdfVIP

初中英语老师教学计划标准范本

一.指导思想

为了____学校本学期的工作精神，并结合我校教导处初一教学工

作计划，结合我个人的实际工作情况，坚持以教学为中心，以实现创

新教学为目标，夯实双基为出发点，从实际出发，抓课堂教学，师生

齐心协力共同提高教育教学质量

二.学情分析

经过教学与实践，已经对班级学生有了一定的了解，他们的基础

不尽相同，而且有一部分学生的英语基础特差，已经对英语学科失去

了学习的信心，因此，在学期初，与那些失去信心的学生进行谈心，

帮助他们树立学习的信心，在边学边复习中巩固旧知识。并且在教学

的过程中，注重对他们的个别辅导。让他们感受到教师的关心与爱

护，同时注重对特长生的培养，让各个层次的学生都有一定的进展。

三.具体工作

教学工作

1.制定科学，合理的计划。在新生开学前，力求定好学校要求的各

项计划，做到切合实际，实效性强，具有可行性，合理，规范。

2.备课，教案，作业。备课：备学生，备教材，备教法。备好课是

上好一堂课的关键。学生的原有的认知结构与新知识之间的内在联

系，需要教师的点拨与指导，注意学生间的个体差异，因材施教，对

症下药，调动一切力量去激发每个学生的积极性;在教学方法上利用启

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发式教学，溶趣味性与情境教学于一体，通过设问，质疑等方式，创

设问题情景，激发学生的求知欲与好奇心，引起他们新的探究活动。

做到低起点，小步走，快节奏，多活动，快反馈，勤矫正，多鼓励的

一系列步走，教学管得策略。而这一切对教师的要求是必须对教材步

走，教学管得策略。而这一切对教师的要求是必须对教材能够达到运

筹帷幄，做课堂的组织者，指挥者，开拓者和引导者。

3.教案：教案制作应新课改的要求，写好各环节，在注重形式的基

础上，注意教案的实效性，与可行性。力争做好教学反思，尽量写教

学札记，做到理论指导实践，实践强化反思，反思完善理论，循环而

有序，为自己，为学生完成一份满意的答卷。

4.作业批改：设计独特的作业形式，做到量适度，批及时，评到

位。

5.听课，集备与教研：学习的外延是广阔的，听课仅是其中之一

种。多听同学科的课以及骨干教师的课，及时评课，交流意见，提出

建议，做到真诚，有理，有据。不断教中学，学中悟，悟中思，思中

练。

6.辅导与检测课后辅导是一项不可忽略的环节，在每次测评后我会

进行有目的的辅导，指导全科生做好错题档案并及时反馈，并且分析

原因，指导方法，做到在学习上“一帮一”，我们不能将后进生置之

不理，在注重因材施教的同时，加强偏科生指导与检测题共行，以点

带面，全面推进，共同进步。

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初中英语老师教学计划标准范本（二）

一.指导思想。

积极响应和____素质教育钻研素质教育的实质，“减负”的内

在，并以此指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律，紧扣大

纲，把我教学层次，不断提高自己的业务水平。

二.基本情况。

这一学期，我继续担任初一（1，2）班的英语教学工作。这两个

班级，每班各有学生三十五人左右，但是，基础却不尽人意。初

一.____班的学生基础还可以，但是____班的基础却相差很远，学生基

础参差不齐，两极分化严重，没有学习的兴趣。因此，教学工作开展

的相当困难。

三.教材特点。

初中英语第一册（下）主要介绍了日常生活的交际用语以及一些

西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生

基本能用英语进行简单的交流。

四.教学目标。

力争在期末考试中优秀率打到____%左右，及格率达到____%左

右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好

的基础。

五.具体措施。

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1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语

感。

2.每天记____个生词，____个常用句子或习语。实施：利用“互测

及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3.认真____晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效

果。

4.坚持日测、周测、