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少儿美术课件
少儿美术课件
昆虫狂想曲-服裝設計15-6岁教案(第十八期,第一节)【剪贴/彩色海绵纸】
创作准备请教师课前制作两种样式的上衣版行(背心和短袖)每位孩子择一彩色海绵纸:每人约两~三张安全剪刀:每人一把双面胶卷线笔
●请教师课前制作两种样式的上衣版行(背心和短袖):每位孩子择一→两片泡棉纸(50x40cm)重迭在上面画背心或短袖的衣版→画好后剪下来→在衣服的肩膀处和两侧用订书机替代针线沿边钉满→翻面
1.选择衣服版型:背心或短袖其一可依据昆虫的色彩来选择衣服本身的颜色。例如:●蜻蜓→两片对称大翅膀或以蜻蜓造型添加在服装上;●天牛:坚硬外壳设计成两片黑色披风,两条长触角作为长立领。●蝴蝶:两片大翅膀从衣服背后长出来,或一只蝴蝶的造型放在肩膀上,身上不规则的图案点缀在衣服上。2.昆虫服装设计&制作:a.据昆虫颜色或自己喜欢的色彩选择2~3张海棉纸,安全剪刀一把,卷线笔。b.大面积造型的添加可先用卷线笔简单在海棉纸上画出后再剪出造型,若没有把握直接剪出造型也可全部用此方法进行。
服装外型增加的部分做好后,若还有时间的孩子,老师可个别引导服装上的纹样设计,泡棉纸制作服装上图案,或以丙稀彩绘植物、花卉或几何形..等加以点缀例如:蜻蜓想到了什么图案?水滴,植物花卉。→运用海棉纸剪贴制作服装图案。↑可裁减上衣下摆以打破原有的版行。※服装内的图案制作可先用白乳胶组合,例如:植物花朵,几何形…,但不可将制作好的图案固定黏贴在服装上,待下堂课彩绘完后再与服装组合黏贴。
3.服装造型拼组:※不作最後的黏贴固定!a.将剪好的昆虫造型与教师提供的上衣版行进行拼组。b.可先用双面胶在海棉纸上简单的黏贴稍作固定,以降底弄丢零件的可能性,(双面胶撕下来也不留痕。)→简单黏贴组合后,目的让家长可看到这堂课的初步效果。※此堂课为个人作品二部曲之一,教师在家长沟通后将孩子做好的昆虫服装先收起来,下堂课再继续完成。
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