初三物理 压强复习教案.pdfVIP

压力和压强复习教案

教学目标

1、理解压强的概念。

2、知道增大和减小压强的方法和必要性。

3、能进行简单压强计算。

4、知道大气压强的存在及其测量方法。

5、知道大气压强在实际生活中有广泛地应用。

重点压强的概念，压强的计算及应用

难点压强的计算

教具幻灯片

课型复习课

教学过程：

1、课前准备：

学生通过对课案的熟悉，初步对本章的重、难点有所把握。对本章的复习有方向

性。

2、复习开始：

一、理解压强的概念

1、压力————垂直作用在物体表面上的力

F一定时，受力面积越小效果越明显

2、压力的作用效果与什么有关

S一定时，压力越大效果越明显

3、压强——单位面积上所受的压力的大小,单位：帕斯卡（Pa）,公式：

二、固体产生压强

1、增大、减小压强的方法

1、压力一定，减小受力面积

增大压强的方法2、受力面积一定，增大压力

3、增大压力，减小受力面积

1、压力一定，增大受力面积

减小压强的方法2、受力面积一定，减小压力

3、减小压力，增大受力面积

2、压强的简单计算

例1、一个重量为68kg的人，他每只脚接触地面的面积是170，这个人站

立时对地面的压强是_________帕斯卡，人走路时对地面的压强是__________帕

斯卡。

分析：本题应注意三点，1、压力的大小与重力的大小的换算。2，面积单位的

换算。3、站立与行走时的受力面积不同。

已知：M=68千克，S0=170=0、017

求：P站立P行走

解：F=G=Mg=68千克×10牛/千克=680牛

答：这个人站立时的压强是，行走时的压强是。

三、液体产生压强

1、液体压强的特点

1）液体对容器底部和侧壁有压强。

2）液体内部有压强，同一深度液体内部每个方向的压强相等，深度越深，压强

越大。同一深度密度越大，压强越大。

2、液体压强的公式：

请按下列要求回答问题：

（1）小明计算压强的公式是P=______，小明还有一次压强计算未完成，请你帮

他完成，并你帮他完成，并将计算结果填在表的空格处。

（2）小明父亲的测量与小明的计算值在每个相同的深度有差异，找出差异并分

析原因。

差异：每一相同的深度，测量值比计算值大；原因：计算时未考虑大

气压。

四、大气产生压强

1、知道大气压强的存在及其测量方法。

例3、历史上著名的__________实验有力证明了大气压的存在；最早测出大气压

数值的科学家是意大利的_________.1个标准大气压＝_____m高水银柱产生的

压强________Pa。

例4、在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃.若给你一个塑料吸盘、弹簧测力计、

刻度尺等器材，设计一个粗略测定大气压的实验.要求写出实验步骤，原理、列

出大气压的实验表达式。

【答案】

①用刻度尺测出吸盘的直径D，求出吸盘的底面积

②用力将吸盘按在光滑的玻璃上.然后用弹簧测力计慢慢将它向外拉，刚好从玻

璃上拉下时，读出弹簧测力计的示数为F.

③根据与液体压强相平衡原理求出大气压强值

2、知道大气压强在实际生活中有广泛地应用

1）大气压与天气的关系

大气压的变化与气候有着密切的关系，一般地说，在同一地区，阴天气压比晴天

气压低；.冬天气压比夏天气压高。

2）大气压与高度的关系

大气压还与高度有关，同一地点，高度增加，大气压会减小

3）液体沸点与大气压的关系

大气压越高，液体沸点越高。

例5、下列说法正确的是（