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人才培养方案执行总结

人才培养方案执行总结

我系机电一体化技术专业是省教育厅批准于2002年开始招生的。

培养目标是：本专业培养德、智、体、美全面发展，熟悉安全标准和

规范，掌握机电专业必备的基础理论和专门知识，能够从事机电一体

化设备操作、组装、调试、维护、检修、技术改造和销售等岗位工作，

具有从事本职业领域实际工作的基本技能和基本能力，德、智、体等

方面全面发展的高端技能型专门人才。围绕这一目标，我们认真实施

了教学计划，现总结如下：

1.严格落实课堂教学计划，提高课堂教学效果

课堂教学是主要的教学活动之一，是提高教学质量的关键环节，

必须抓紧、抓实、抓好。我们通过上公开课、示范课和老师之间互相

听课，互相学习，共同提高。2002年以来，我校开展了一系列教学评

奖活动，如：我系朱建平（2015年）、孙红霞（2015年），分别获

得东营科技职业学院青年教师讲课比赛一等奖。其次，我们安排讲师

以上职称的教师和具有硕士学位的教师担任本专业主要课程的教学。

另外，根据学院的相关规定，我们安排老教师担任新进和青年教师的

授课导师，指导青年老师备课及上课，迅速提高青年老师的授课水平

及教学效果。

2.精心挑选教材

教材是教学内容的载体。教材的质量关系到教学内容的深度、广

度和准确度。教材应该溶传统性、时代性、先进性、前瞻性于一体。

带着这种理念，我们专业全部课程都采用了“十二五”或“十一五”

家级规划教材和教育部规划教材。

3.切实抓好教学实习和实习基地建设

教育实习是检查教学效果的重要环节之一，实习基地建设是抓好

教育实习的重要保证。因此，我系对机电一体化技术专业的教育实习

高度重视、周密部署，安排有教学经验的老师指导教学实习，教学实

习效果深受实习单位好评。我系与东营泰星模具有限公司、东营万通

模具有限公司、山东

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博瑞制动有限公司、山东东营汇丰集团、山东恒丰橡胶有限公司、

山东鸿亦机械有限公司、山东华帘集团、企业签订了实习协议，并把

这些学校作为我系重点建设的实习基地。实习基地的建立为我系教育

实习工作的顺利进行提供了很多有利条件。

4.优化教学内容，创新教学手段

为了使教学内容符合学生毕业后就业的需要，我系曾多次下企业

进行企业调研，修改专业培养方案，不断调整课程设置和课时分配；

为了更新知识，我系采用了全国最新编写、出版的优秀教材，绝大多

数教材是“十二五”国家级规划教材。为提提高教学效果，我系配备

了12个专业实训室，多媒体教室等。我系绝大多数教师能用现代教育

技术进行教学，能用电脑收集教学资料、进行课堂教学和从事科研教

改活动。

5.重视课程设计和课程改革

课程设计最能培养学生的运用知识的能力，课程改革是深化教学

改革的重要内容。经过反复论证以及不断的实践和摸索，根据社会经

济发展的需要，我系不断完善机电一体化技术专业教学内容和课程体

系。在调整专业培养方案时，把夯实学生专业基本功作为第一要物，

把学生的知识和技能最大程度的融合，把培养学生的技能贯穿于始终。

其一，加强课程的实用性和针对性，使课程设置更加符合国家专业课

程标准。其二，注重专业知识的传授和技能训练有机的结合，提高了

课程的效益。其三，积极开设新课和改造现有课程，重点摸索如何培

养学生的实际运用能力，锻炼学生的思维能力和创新能力。同时，在

确保专业技能训练课的前提下，加大选修课开设力度加强科学技术知

识教育。目前机电一体化技术专业培养方案的几大模块在课程设置、

教学进程、学时学分的分配上合理，符合机电一体化技术专业人才的

要求，可行性强。机电专业基础课开得比较扎实，有利于培养学生扎

实的专业基本功；方向课能反映出不同方向的主要核心课程，选修课

有利于拓展学生的知识面、提高学习兴趣，有利于人文素质和科学素

质提高，有利于培养学生的创新精神和实践能力。

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6.抓好毕业论文的指导与设计

我系成立了毕业论文评审工作领导小组，负责学生毕业论文指导、

质量监控等工作。以确保毕业论文质量符合培养目标和教学要求。

1）由系主任张震和主管教学的副主任陈为全负责毕业论文指导的

组织与管理，制定了一系列有关毕业论文(设计)的工作实施方案、论文

写作规范与要求，对毕业论文工作做了具体布置,对选题、资料调研、

开题报告、论文撰写、论文答辩等环节都作了严格、具体、规范的要

求；

2）挑选