《第2课 古代世界的帝国与文明的交流》（同步训练）高中历史必修中外历史纲要下.docxVIP

《第2课古代世界的帝国与文明的交流》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、1、下列关于亚历山大大帝东征的历史意义，说法不正确的是：

A.促进了希腊文化的传播

B.打破了波斯帝国的统治

C.推动了东西方文明的交流

D.导致了亚历山大帝国的迅速衰落

2、2、关于汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”政策，以下说法正确的是：

A.实行这一政策是为了巩固中央集权

B.这一政策标志着儒家思想成为我国唯一官方哲学

C.这一政策导致了中国古代文化的单一化

D.这一政策使儒家思想在民间迅速普及

3、题干：公元前221年，秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了一系列措施。下列措施中，不属于秦始皇统一后推行的是：

A.统一度量衡

B.推行小篆作为全国通用文字

C.实行郡县制

D.开发西域

4、题干：古代罗马帝国的政治制度对后世产生了深远影响。以下关于古代罗马政治制度的说法，不正确的是：

A.罗马共和国时期，实行的是元老院和执政官的共和制

B.罗马帝国时期，实行的是皇帝专制制度

C.罗马法对后世资本主义法系的发展产生了重要影响

D.古代罗马的政治制度对现代民主制度没有影响

5、以下哪个事件标志着古代罗马帝国分裂为东西两部分？

A.公元284年戴克里先登基

B.公元330年君士坦丁迁都拜占庭

C.公元476年西罗马帝国灭亡

D.公元395年狄奥多西一世去世

6、以下哪项不是古代丝绸之路上的主要商品？

A.纱绸

B.玉器

C.香料

D.火药

7、《汉谟拉比法典》是以下哪个古文明的法律典籍？

A.埃及文明

B.巴比伦文明

C.古印度文明

D.古希腊文明

8、古代丝绸之路的开辟，对于哪个地区的社会经济发展产生了深远影响？

A.古埃及

B.印度次大陆

C.欧洲大陆

D.中亚地区

9、题干：古罗马帝国的扩张使得其与东方文明产生了广泛交流，以下哪项不是古罗马帝国与东方文明交流的产物？

A.恺撒大帝的《高卢战记》

B.基督教的兴起

C.罗马法与拜占庭法

D.汉字的传播10、题干：以下哪项不是古代世界帝国与文明交流的主要方式？

A.丝绸之路

B.海上丝绸之路

C.马可·波罗的西行

D.阿拉伯数字的传播

11、【题目】以下哪个古代文明是位于非洲东北部，其文明成就以金字塔闻名于世？

A.埃及文明

B.巴比伦文明

C.印度河流域文明

D.美索不达米亚文明

12、【题目】以下哪项不是亚历山大大帝东征的主要目的？

A.扩张领土

B.消灭波斯帝国

C.传播希腊文化

D.推动东西方文明交流

13、在古代世界，下列哪位统治者因其广泛的征服而被称为“世界之王”，并极大地促进了不同文明间的交流？

A.屋大维

B.亚历山大大帝

C.汉谟拉比

D.萨尔贡

14、下列哪个帝国是在公元前后通过丝绸之路与其他文明进行广泛贸易交流的？

A.波斯帝国

B.罗马帝国

C.印度孔雀王朝

D.中国汉朝

15、在古代世界中，哪一个帝国因其地理位置而成为了连接东西方贸易的重要桥梁？

A.波斯帝国

B.罗马帝国

C.拜占庭帝国

D.奥斯曼帝国

16、古代印度与中国的文化交流中，最著名的例子是什么？

A.茶叶的传播

B.佛教的传入

C.丝绸的交易

D.数字系统的引入

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

题目描述：

阅读下列材料，回答问题。

材料一：公元前5世纪至前3世纪，亚历山大大帝的东征不仅建立了横跨欧亚非三大洲的庞大帝国，而且开启了希腊化时代，促进了不同文化之间的交流与融合。这一时期，希腊文化对东方产生了深远的影响，同时，东方的文化也逐渐渗透到希腊社会之中。

材料二：在罗马帝国时期，地中海成为了罗马的内湖，罗马通过其强大的军事力量维护了地中海区域的长期和平，即所谓的“罗马和平”。这种和平促进了贸易的发展，使得地中海沿岸的城市繁荣起来，同时也加强了各地之间的文化交流。

根据上述材料，结合所学知识，回答以下问题：

分析亚历山大大帝东征对古代世界文化交流的意义。

描述“罗马和平”对地中海地区经济和文化交流的影响。

比较亚历山大东征和“罗马和平”在促进古代世界文化交流方面的异同点。

第二题

题目背景材料：

古代世界中，不同地区之间的文明交流促进了文化的传播和发展。从地中海沿岸到东亚大陆，从印度河流域到非洲之角，各个文明在相互影响中逐渐形成了各自独特的文化特征。这些交流不仅包括了商品贸易，还包括了宗教、艺术、科技等多方面的交流。例如，丝绸之路就是一条连接东西方的重要贸易路线，它不仅促进了商品的交换，也成为了文化交流的桥梁。

题目：

（15分）请根据所学知识，列举三个古代世界重要的文化交流途径，并简述这些途