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2024年社会实践活动交流会发言稿(5篇)

社会实践活动交流会发言稿1

大家好！

我是__，非常荣幸能够参加这次学习经验交流会，我将其归纳了一下与大家

分享，但愿能给各位同学带来一些帮助，起到抛砖引玉的作用。

有人评价现在的大学生一个个都是脑子好使，动手能力不行，所以我们不仅

要学习好书本上的知识，还要多参加一些实践性的活动，提高个人动手能力，那

么参加老师的实验课题就是一个很好的机会。因为真理来自实践，实验是科学实

践的途径。

在这个暑假的时候我就很荣幸的参与了水稻大田实验。之前老师在人人上面

发布消息，需要招收学生2—4名参加课题实验，经过初步统计人人网上回复30

次，短信约20条，面谈超过3次，而我能参加的原因是当我看到的时候立刻打

电话找老师，说愿意参加实验，结果我是第一个报名的，所以就光荣的被收录了。

不仅仅是这件事，还有别的事情发生过后，最终我得出一条原则：先下手为强。

也许后下手遭殃算不上，但是却已经失去先机。所以好机会至少应该给自己留着。

毕竟现在社会就是很现实。

很多人利用暑假时间出去旅游，玩游戏，逛街聊天，但是我们却在试验站里

做实验。我们参与的实验内容

大田实验：分蘖动态、取样、测产、抽穗挂牌、光合速率测定、叶绿素荧光

测定、冠层综合分析、水稻光谱观测、叶面积测量、灌浆速率观测、叶绿素和叶

温测定等

室内实验和相关工作：生物量（水稻各生长器官）、植株形态（挂牌、拍照）、

人工气候控制实验、灌浆速率分析、烘干称重、数据录入等

盆栽实验：人工气候控制实验

实验工作量很大

时间：4月15日至10月31日（估计），暑期近乎每日都有观测，进入8

月份几乎每周只能有一天时间休息，其他都是全天8—10个小时实验；

大田：4个水稻品种、7个播期，每个播期和品种分3个处理，共84块4m

×4m实验田；分蘖动态：每4—7天观测一次全田茎孽动态，最长一次观测，4

人耗时近4个小时完成；生物量：每4—7天观测一次全田水稻地上部分生物量，

最多一次实验产生200多包水稻分器官样品（1天半完成），仅称重和记录就需

要耗时4个多小时；

田间测定：晴天或少云天气，室外不间断测量，最长一次是7个小时野外连

续观测；灌浆速率测定和测产：平均每次每人需要数大约粒穗粒，分出饱、半饱

和空壳；株型观测：平均每次产生40页（a4）观测记录，最多一次靠近70页

虽然这个听起来很多，但是我们人多力量大啊，而且我们是一个团队，我们

每一个人都很努力，所以这么多的任务才能完成。

在实验中我们还能用到很多仪器比如说光谱仪、光合仪、叶绿素荧光仪、lai

—、人工气候箱、spad—502、叶面积仪、冠层分析仪，很多仪器由于太贵重就

算以后上课会学到，但是老师不会让大家亲自动手使用的，所以参加实验还能亲

自动手操作一下。

暑假的时候我们实验很忙，但是收获也不小。在实验过程中，还发生了很多

的趣事，比如说抓住了好多的吃稻子的小鸟，还有一次竟然抓住了一只白鹭，不

过它是益鸟，所以就放了啊，对了试验站那里生态还真是不错的额，有鸡有猫，

还有狗，还有鱼，但是都是是别人养的，还有蛇和蚂蝗，就必须注意安全了，还

有野兔，还真想去抓几只呢。某一天我还到一个地下室探险，很黑没有灯，结果

发现是一个大称称一块田的重量的，有谁去的时候我能带着去看看。总之实验过

程中很多很多趣事，而且一起实验还能加深关系，同学，朋友，老师，大家在一

起都很开心。无聊的时候还会有人来一下冷笑话，八卦一下。最重要的是在实验

过程中能遇到一些不会的地方，还能向老师请教，一般上完课都很难见到老师，

但是那个时候天天都能见到，这是很好的资源相比较别人而言，而且以后老师都

会照顾一下在某些方面，比如考试成绩啦，毕业论文啦，所以多参加一下还是有

很大好处的。刚才的仅仅是个人的观点。都说大学就是一个小社会，那么实验团

体就是一个小小社会，作为一个成员就应该和别人和

睦相处，共同完成工作，世上人无完人，所以还要学会包容，当时我们还闹

别扭了，但是最终还是改进了，毕竟自己也不是完美的，我相信一句话，我不是

最好的，但我得是一个好娃娃！所以，我一直都是把自己该做的都尽量以最完美

的姿态做完，做一个大家公认的勤奋努力的人。

以上是我的实践体会，希望对大家有所帮助。我真诚希望大家以后如果有机

会的话尽量多参加一些老师的实验，而且很多老师都很希望大家去