名著阅读心得.docxVIP

名著阅读心得

名著阅读心得1

名著是人类文化的珍宝，浓缩着深思熟虑的思想和对世界的观看。阅读名著不仅可以丰富我们的学问储备，还能够开阔我们的视野，提升我们的思维力量。在阅读这些经典之作的过程中，我感受到了名著赐予我的启示和触动，使我受益匪浅。

其次段：收获学问

阅读名著不仅可以关心我们拓宽学问面，还能够深化我们对人性和社会的熟悉。通过读《红楼梦》我了解到了封建家族的生活以及人性的善恶，通过读《1984》我熟悉到了极权主义的可怖和个人自由的珍贵，通过读《哈姆雷特》我看到了报仇的.无尽循环和命运的残酷。通过这些名著的阅读，我学到了丰富的学问，不仅有关于历史、文化，还有关于人性、社会以及人与人之间的关系。这些学问让我有了更全面的了解，使我在与人交往时更加深化地洞察别人的心理和动机，同时也更好地理解了历史的演化和人类社会的规律。

第三段：拓展视野

阅读名著能够让我们拓展视野，看到更宽阔的世界。通过读名著，我可以探究不同国家和不同时代的人们的思想和生活，感受他们的喜怒哀乐，了解他们的社会背景和文化。例如，通过读《高傲与偏见》，我对19世纪英国上层社会的生活有了深化的了解，通过读《骆驼祥子》，我看到了20世纪中国社会底层人民的逆境。这些作品不仅让我了解了各个时代的社会形态，更让我感受到人性的共通之处，懂得了人与人之间的联系和相互影响。

第四段：深化思索

通过阅读名著，很多问题和思索渐渐浮出水面。这些名著带给我许多值得思索的问题，例如《咆哮山庄》思索的是爱情和报仇之间的选择，龙应台的《雨季不再来》则思索了个人与社会、自由与责任的关系。这些名著的思索题挑战了我的常规思维，促使我反思自己的生活和人生观。通过思索这些问题，我学会了端详和思索自己的选择和行为，关注社会问题，并以更乐观的心态面对生活中的挑战。

第五段：感悟人生

阅读名著的过程中，我们能够从文本中吸取才智，受到启示，并从中吸取士气和力气。《浮士德》告知我们追求权力和财宝并不能带来幸福，只有内心的满意和慈祥他人才是真正的幸福来源；《格列佛游记》告知我们要关注自己身边的社会问题，不要被物质利益迷惑；《鲁滨逊漂流记》则使我明白了生活中重要的是独立和自强。这些名著让我熟悉到真理和才智的重要性，启发了我对人生的思索和追求，使我更加坚决地追求真理和和善。

总结：

通过阅读名著，我收获了学问，拓展了视野，深化了思索，感悟到了人生的真谛。名著不仅是文化的珍宝，更是对人类才智的集结和对生活才智的一次次的启示。在今后的生活中，我将连续保持对名著的阅读，不断吸取才智精华，不断塑造自己的品行和思维方式。

名著阅读心得2

对于造就人才与治理国家这两个问题，古今学者、文豪、哲学家皆在中国上下五千年的文化上留下了浓墨重彩的一笔，孟子与他的思想便是历史长河中的一颗闪亮的金星。

1、“生于忧患，死于安乐”——人的心理都是喜爱安乐，厌恶忧患的，孟子的这个观点，乍听之下，好像很违反常理。然而，认真想想，却很有道理。由于只有在忧患的时刻，人们才会提高警惕，励精图治，最终获得了生存与进展的机会。反之，在安乐的环境中，人们很简单放松自己，麻痹大意，结果却招致了失败与死亡的.厄运。

2、“得道多助，失道寡助”——对于孟子的观点，急功近利的人或许不简单体会，而加以反对。但是，从长远的角度来看，孟子说的的确包含真理。个人或团体乃至于国家，能够遵循道义来行事，或许短期里会遇到肯定困难，但是长期坚持下去，肯定可以获得他人的理解与欣赏，获得多方面的关心，最终道路越走越宽。反之，违反道义而行事，或许短期内可以获得一些利益，但是长期下来，他人看清了你的面目之后，必将疏远乃至于杯葛你，最终落得个众叛亲离，道路越走越窄。

由这篇文章，使我感受最深的是，孟子的辩风。我们在教育同学时，只要坚决自己的立场，找准对方荒谬言论中一丝有点正确感的内容，将其大而化之，引入到老师的立场上来，使其在无话可说的状态下，再由我们详细状况详细分析，对于同学的缺点，辨证施治，以取得教育的效果。还要说一句的是，对于那些问题同学，不要觉得无药可救。由于，在孟夫子的教育理论里，“好货好色”都可以以一种宽容的态度去教育，我们为什么不能大度一些呢？

名著阅读心得3

名著阅读是人类文明的一部分，它不仅仅是一种消遣方式，更是一种成长的途径。在我们的成长过程中，很多名著都对我们产生了深远的影响，启发了我们的思维和理解，让我们更好地了解世界。此时，我想共享一下我对名著阅读的心得体会。

如何选择名著

在选择名著时，首先应考虑自己的.爱好以及阅读的目的。假如我们想了解文学、历史、哲学或经济学等领域，我们应选择相关主题的名