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读书之星申报表的主要事迹

读书之星通过阅读不仅提升了自己的知识水平和思维能力，更在个人成长和

社会贡献方面取得了显著的成绩。下面是作者为大家带来的读书之星申报表的主

要事迹（15篇），希望大家能够喜欢!

读书之星申报表的主要事迹（精选篇1）

__，女，201班学生，物理科代表。

在学校里，她遵纪守法，尊敬老师，团结同学，热爱集体，刻苦学习，各科

成绩平衡。她坚持上课认真听讲，课后巩固知识，每一次期末考试的成绩都名列

前茅，在某—某学年度的期末考试中取得初二级第一名的好成绩。

她积极参与学校活动，在语文知识竞赛中荣获一等奖;在潮州市“我的图书

馆”创作比赛中获初中组优秀奖;曾被评为城西中学“优秀学生”;她还积极参

加了艺术节、体育节、“成功之路杯”青少年情景对话比赛。她热心劳动，乐于

助人，参加过学雷锋义卖活动和志愿者美化环境活动。她喜欢弹琴，曾参加过电

子琴四级、六级、八级的考试。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在未来的日子里，她不会停下前进

的步伐，因为她坚信，所有的努力，都是为了成就那个最好的自己。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇2）

__X，男，304班班干部。

他勤奋好学，在学习上严格要求自己，肯钻研，敢于挑战权威，在课堂上认

真听讲，踊跃发言，有不懂的时候主动向老师请教，大胆向老师表达出自己的看

法和理解，虚心接受老师的指导和教诲。他喜欢和同学交流学习方法，与同学积

极沟通，在同学身上取长补短，互相借鉴，通过脚踏实地的努力取得进步。

曾经他也是个游戏少年，但当他意识到了学习的重要性，就开始每天起早贪

黑，不断改正自己的过错，查漏补缺。他相信：虽然我起点不高，基础比别人差，

但是我相信通过自己的努力，总有一天我会突破自我，展现出一个更加优秀的自

己。

虽然他取得很大的进步，但是他告诉自己不能满足于现状，要继续努力，争

取成为更优秀的自己。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇3）

__，女，共青团员，303班学习委员。

在学习上，她思维敏捷,认真刻苦，严格要求自己，勤学好问，遇到不懂的

问题能够积极地与同学探讨交流，虚心地请教老师。即使遭受挫折，也能及时调

整好自己的心态，总结吸取经验教训，弥补自己的不足之处。在她的不懈努力下，

每一次考试都在班里稳居前列。她却并不局限于此，她还要朝着更远的目标去努

力。她相信，努力可以改变一切，时间可以证明一切，而在此过程中更要保持一

颗谦虚的心。她从小便一直深深记住了“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”让她

明白做人要不骄不躁，成为一个谦谦君子。而不仅仅在学习上，生活中更要如此。

在生活中，她是老师的好帮手，协助老师处理班务，为建设良好学风做出贡

献;她和同学们团结友爱，互帮互助，同学碰到难题，她也乐于为同学解疑。

在未来的日子里，她将会更加努力地学习，朝着自己的目标前行。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇4）

上小学后，小宁学会了阅读，也爱上了阅读，成了我们家的一个“小书虫”，

这与老师们的辛勤指导分不开，是老师们的引导，激发了小宁阅读的极大兴趣，

也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长，也在与孩子一起学习，

一起成长，所以一直以来，我们在培养孩子的同时，也非常注重家庭阅读氛围的

创造和家庭阅读环境的熏陶。

首先，我们加强了家庭阅读的硬件创设，不断丰富家庭藏书，还在家里设置

了2个书柜，一个是我们大人的书柜，一个是孩子自己的书柜(这是孩子上小学

之前，我们特地为孩子创设的)，这2个书柜装满了我们各自喜欢看的书，方便

了我们家庭成员的阅读。

第二，注重家庭阅读氛围的创设，从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲

从小也是一个爱阅读的人，阅读书籍的范围很广，上至天文，下至地理，很多知

识都喜欢去涉猎，一直保持到现在都是喜欢阅读。现在网络给我们的学习提供了

很多方便，孩子的父亲就喜欢查看网络书籍，这样既为我们家庭节省了经济，又

节省了家庭的空间，让我们不用为买书，藏书而烦恼了，还比较环保。此外，孩

子的母亲，虽然要照顾家庭，还要忙于工作，但每天还一定会抽出时间来读书，

看报，为孩子做好学习的榜样。

第三，为了培养孩子的阅读兴趣，我们还经常利用空闲时间一家人一起上书

店或者图书馆，带孩子去买书、借书和阅读。此外，从孩子上一年级开始，我们

每一年都为孩子精选了一定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读，丰富了孩子的阅

读量。