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世界卫生日健康教案
（学习版）
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序言
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解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如幼儿教案、小学教案、初中
教案、高中教案、大学教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关
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世界卫生日健康教案
世界卫生日健康教案七篇
世界卫生日健康教案都有哪些？美国城乡卫生行政人员委员会
对公共卫生定义———公共卫生是通过评价、政策发展和保障措施来
预防疾病、延长人寿命和促进人的身心健康的一门科学和艺术。下面
是本店铺为大家带来的世界卫生日健康教案七篇，希望大家能够喜欢！
世界卫生日健康教案篇1
教学形式：团体或小组教学
教学方法：故事启迪法
活动目标：
1.让幼儿知道为什么要常剪指甲和如何剪指甲。
2.培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。
核心要素：手指甲勤修剪既卫生又美观
剪完后把手洗脏指甲要清理
活动准备：指甲刀
基本过程：
(（一)导入活动：
教师：小朋友们看一看自己的小手小脚，上面长着的圆圆的东西
是什么？看看指甲里都藏着什么东西？爸爸妈妈经常用指甲刀帮我
们做什么？为什么要剪指甲》
(（二)关键步骤：
1.教师：小朋友，你自己会剪指甲吗？知道怎样剪指甲吗？来说
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一说。
2.教师：看一看老师是怎样剪指甲的？之后再描述。
3.儿歌：指甲刀，张开嘴，咬住指甲不松开。小小手，来帮忙，
用力按下指甲断。脏东西，露出来，清洁卫生不忘掉。
(（三)结束部分：
小朋友你自己会剪指甲了吗？以后我们自己可以剪指甲了，我们
都要做讲卫生的好孩子。
家园互动：
1.家长可以在平时引导幼儿关注自己的指甲，养成勤剪指甲的良
好习惯。
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