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教师师德演讲稿大全5篇

老师师德演讲稿大全1

敬重的领导、老师、同学们：

大家好!

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让

我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那悄

悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老

师进展的一个重要前提，仅有对“怎样做一名好老师”这一问题有深

刻的熟悉，才能对自我提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏

上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做

一名好老师呢我认为:

首先，树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最

宏大人格力气的表达。以往有一名普一般通的老师，他不幸患上了强

直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠

双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤，靠着对人民〔教育〕事业的热诚

之心，依旧坚韧地坚守在讲台上。同学看着他忍着剧痛、冒着冷汗在

那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的学问是人民给的，我

要珍惜这有限的时间，把学问献给人民。”古今中外很多事例证明，

育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一

名老师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，

像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给同学。

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其次，规范礼貌行为。老师工作的“示范性”和同学所特有的

“向师性”，使老师在同学心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其

身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”同学总是把老师看作学习、

仿照的对象。老师需要从小事做起，从自我做起，抢先垂范，作出表

率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的看法对待

人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。仅有这样，才能保

证教书育人的实效，同学才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位同学。喜爱一个同学就等于塑造一个同学，而

厌弃一个同学无异于毁坏一个同学。前苏联有名教育学家苏霍姆林斯

基就曾花__年时间，将一名有偷窃习惯的同学培育成一名胜利的农庄

主席。每一位同学都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特别变

故的同学，简单构成异样性格，这就要求老师真诚相待、热忱鼓舞、

耐烦帮助，用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”，让他们在开心

的情感体验中理解教育。

史烟飘过，回看今日。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。

走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅仅是

社会主义精神礼貌的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的

转接者。所以，师德，不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深

厚的学问内涵和〔文化〕品位的表达!师德需要培育，需要教育，更

需要的是——每位老师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起

教育的蓝天!

我的演讲完毕，多谢大家的倾听!

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老师师德演讲稿大全2

敬重的各位领导、各位老师：

您们好!我演讲的题目是《爱，老师的职责》!

伴侣，作为老师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”

同学简单——这种爱经常是自然而然地由衷产生，而对所谓“差生”

就不那么简单爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成果好的同学能

获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成果不好的同学则若无其人

地被忽视，爱与他们无缘。

殊不知，正是这样的同学更需要人们的爱，由于他们有苦恼，

甚至是自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。

当然，爱这样的“差生”，需要付出必需的代价，牺牲一些时

间，花费一些精力。可是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，

未必必需能在学习上显出效果来，可是它使人心热，使人不再陷入消

沉苦痛，从而产生进取的效果。这是我深刻的体会啊!

当我用爱的火焰溶化了同学心里冰块儿的时候，我像是看到了

春苗在萌发;当我用才智的钥匙为同学打开通向幻想大门的时候，我

仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来观察孩子们围在我床前的

时候，我似乎飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候，我好

像感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到