2024年教育教学工作会议优秀教师发言稿(二篇) .pdfVIP

2024年教育教学工作会议优秀教师发言稿

各位领导、各位老师:

您们好!

今天能和大家坐在一起，我感到非常高兴。

说实话，我只是一名普通的中学老师，我的教育故事也非常平

凡，但我自身的经历和长期的教育生涯使我对“教师”这个职业有一

种特殊的热爱之情。今天，借此机会把我多年来对生活和教育工作的

理解、感悟与大家进行交流。敬请批评指正

三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我三十年来

的真实写照，又是我对教育事业的执着追求。

____年毕业后，我毫不犹豫地走上了教育岗位。____年的风雨磨

砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师。

于____年中学生作文赛获市三等奖，____年中学生作文赛获市二等

奖，____年教学论文获市二等奖，____年获县政府三等功，____年获

县级优秀教师，____年被评为县级优秀教师，____年征文比赛获市三

等奖，____年教师基本功展示获县级优秀奖。同时，不断充电充实自

己，在____年获大专学历，但我还要继续深造，坚决不服老。

在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与

赤诚的爱心。

一、投身教育天地，热情挥洒教坛

自任教以来，始终以吃透教材为第一要务。与此同时，还虚心论

是年长的还是年青的，也不怕自己问的问题有多简单，我开始一点一

滴地学习、积累着。同事们给了我最大的帮助，使我学到了许多教育

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教学方面的知识与方法。当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的

心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱

护的“诚心”。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一

个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了“教师”

二字的真正含义。

“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并

且用来作为自己行动指南的一句话。它表明，一个优秀的教师不仅要

具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在

学业上有所收获，更要学会如何做人。严于律已，为人师表是师德的

具体表现。我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒

学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我长

期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求

学生按时到校，我本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫

好地，我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色，早晨，以微笑迎接

每一位学生，晚上，还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明

举止去影响感化每一位学生的心灵。

二、用心育桃李，竭诚多奉献

我记得____年接的一个班换的语文老师到我为止，已是第四位。

自我当上班主任，发现有些学生厌学的心理很严重。有的学生十分调

皮，上课不遵守纪律，经常不做作业，要做也是敷衍了事;有的学生郁

郁寡欢，心事重重，没有心思学习。为了能让他们与全班同学一起进

步，我开始寻找合适的时机接近他们，还及时走访学生家长，了解他

们的家庭情况，摸清学生厌学的原因，以便对症下药。班上有一个男

生，性格内向，上课从不发言，作业质量也不高，课后也不和其他同

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学一起玩，常常一个人坐在教室里发呆，观察到这一情况，我立即去

家访。得知学生家境贫困，在家需要做很多家务，我和他的父母进行

了沟通，减少了他做家务的时间。在学校，我对他也格外关注，主动

找他谈话，为他购买学习用品和生活用品，经常利用休息时间给他补

课，我让儿子与他经常交流，课堂上鼓励他积极发言，并充分给予肯

定，帮助他树立自信心。一段时间后，他的学习赶上来了，人也变得

开朗起来，愿意主动和同学们交流。期末考试，他的语文得了____

分。同时，我还努力帮助班上其他几名后进生，虽然开始有些不顺

利，但经过我耐心细致的工作，最后我们都成了朋友。期末时，学生

们考试取得了较好的成绩，我的工作终于得到了老师、家长和学生们

的认可。

就这样，一个学期、一个学期地过去了，我班学生考试成绩总是

名列学校前茅，当时，新课程改革刚刚开始，校领导对教育局、教研

室组织的各种教学活动都鼓励我去参加。我想我应该积极去参加各种

教学活动，这样能够提高自己的综合素质，锻炼自己的教学能力，不

能为学校抹黑。后来，我担任语文教研组长，直到去年为止。

三、奉献