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主题二法治教育
热点命题二弘扬宪法精神维护宪法权威;命题解读:宪法是历年云南中考命题的重点,在中考中会结合法治、权利与义务、民主建设等考点,以“宪法日”、新法新规的制定颁布、法治建设等新闻为背景进行命题,对考生的综合分析能力进行考查。考生要全面掌握并综合运用法治教育的知识点。;(2022云南)【坚持宪法至上建设法治国家】
2022年12月4日将迎来现行宪法颁布施行四十周年。为增强同学们的法治意识,某校团委组织同学们参加“法律在我身边”主题宣传活动,请你参与其中。;“我规定了我国的国家性质。根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。”“我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。”;(1)请写出“?”处的法律名称。;(3)小哲通过学习展板后认为,我国的立法工作成就显著,说明只要推进科学立法就能实现全面依法治国。请从厉行法治的角度评析小哲的观点。;【分析】考点考查:宪法与普通法律的关系、全面依法治国的基本要求。
能力考查:论证和探究问题。
核心素养:健康成长。;【详解】(1)第一步:审设问。本题的设问主体是法律的名称,需要运用刑法的相关知识,从法律规定内容的进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任——刑法。
第三步:整合信息,组织答案。得分点:刑法。
(2)本题考查宪法的地位和效力,结合课本知识进行回答。;(3)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国的立法工作成就显著,说明只要推进科学立法就能实现全面依法治国;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误;
判断正误:错误。
论据①:全面依法治国的要求。
论据②:各环节在依法治国中的地位。
第三步:整合信息,组织答案。;本题是辨析题,首先先提炼情境中的观点,然后结合教材知识,明确答题方向,从多个角度、多个方面分析作答,力求做到条理清晰,言简意赅。;1.宪法的核心价值追求是()
A.维护宪法的权威
B.规范全体公民的行为
C.规范国家权力运行以保障公???权利
D.党的主张与人民意志的统一,人民意志的集中体现;2.山有峰,峰是山的最高位置。如图直接反映出宪法()
A.具有最高法律效力
B.是公民权利的保障
C.规定了国家生活中最根本的问题
D.制定的程序比普通法律更为严格;3.我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、社会经济文化权利等多方面的基本权利,这说明宪法()
A.是公民权利的保障书
B.是国家的根本法
C.在我国的法律体系中居于首要地位
D.是党员的最高行为准则;4.将“尊重和保障人权”写入宪法;物权法、新拆迁条例实施;户籍制度改革,初步为农业人口落户城镇开辟通道;提高重点高校招收农村学生的比例……我国的这些做法()
①充分维护了公民的基本政治权利
②体现了充分尊重和保障人权
③体现了人民当家作主
④表明我国政府执政为民
A.①④ B.①③
C.②④ D.②③;5.教育部强调指出,要在青少年中加强宪法教育,推动宪法教育进教材、进课堂、进头脑。这是因为()
①青少年肩负民族振兴使命
②宪法是治国安邦的总章程
③宪法是所有法律的总和
④青少年的宪法意识有待增强
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;6.我国宪法的核心价值追求是()
A.坚持民主集中制
B.规范国家权力运行以保障公民权利
C.国家尊重和保障人权
D.维护宪法的权威,保障宪法的实施;7.在日常生活中,中学生要养成遵守宪法,维护宪法权威的行为习惯,下列做法符合这一要求的是()
A.参加升旗仪式时,和其他同学小声议论
B.敢于揭发并制裁违反宪法和法律的行为
C.领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
D.学习并宣传宪法,自觉接受宪法的指引;8.(2024广东)阅读材料,回答问题。
为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。;【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法(见题图):;(1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。;(2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。;9.(2024凉山)材料一2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年前,第一届全国人大
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